教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、管理者角色、____、____、____。
认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是()。A.外铄论 B.内发论 C.遗传决定论 D.多因素交互作用论
认为人的发展主要依靠外在的力量的观点是()。A.外铄论 B.内发论 C.遗传决定论 D.多因素交互作用论
测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习____确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。
测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习____确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。
根据教学评价的严谨程度,可分为()。A.形成性和总结性评价 B.常模参照与标准参照评价 C.配置性和诊断性评价 D.正式和非正式评价
根据教学评价的严谨程度,可分为()。A.形成性和总结性评价 B.常模参照与标准参照评价 C.配置性和诊断性评价 D.正式和非正式评价
反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。A.接受 B.兴趣 C.态度 D.欣赏
反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。A.接受 B.兴趣 C.态度 D.欣赏
在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一目标,预先必须具备哪些能力”,一直追问到____为止。
在进行任务分析时,教师要反复提出这样的问题:“学生要完成这一目标,预先必须具备哪些能力”,一直追问到____为止。
结合实际说明行为改变的几种方法。
结合实际说明行为改变的几种方法。
以下关于态度与品德的关系叙述正确的是()。A.二者实质是相同的 B.二者结构是相同的 C.二者功能是相同的 D.二者范围是不同的 E.二者的内化程度是不同的
以下关于态度与品德的关系叙述正确的是()。A.二者实质是相同的 B.二者结构是相同的 C.二者功能是相同的 D.二者范围是不同的 E.二者的内化程度是不同的
以下不属于影响创造性的因素的是()。A.环境 B.智力 C.个性 D.遗传
以下不属于影响创造性的因素的是()。A.环境 B.智力 C.个性 D.遗传
班主任建立学生档案一般分四个环节:收集、____、____和保管。
班主任建立学生档案一般分四个环节:收集、____、____和保管。
班主任工作的主线就是搞好学生的____工作和管理工作。
班主任工作的主线就是搞好学生的____工作和管理工作。
练习曲线的共同特征有哪些?
练习曲线的共同特征有哪些?
著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,即认知阶段、联结阶段和____。
著名认知心理学家安德森认为,心智技能的形成需经过三个阶段,即认知阶段、联结阶段和____。
定势
定势
编排教科书的基本要求是什么?
编排教科书的基本要求是什么?
1.____是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,是一种间接的强化方式。
1.____是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,是一种间接的强化方式。
简述奥苏伯尔所指出的学校情境中成就动机的几种内驱力。
简述奥苏伯尔所指出的学校情境中成就动机的几种内驱力。
人的身心发展过程中的学龄期包括____、____和____等三个阶段。
人的身心发展过程中的学龄期包括____、____和____等三个阶段。
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。A.名誉权 B.人身自由权 C.受教育权 D.人格尊严权
教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的()。A.名誉权 B.人身自由权 C.受教育权 D.人格尊严权
教育活动中最基础的关系是____。
教育活动中最基础的关系是____。