题目内容：
学习(狭义）
答案解析：
选择题：学习(狭义）
- 题目分类： 教师招聘(中学)
- 题目类型：选择题
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以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研宄是（）A、求异思维 B、求同思维 C、发散思维 D、聚合思维
以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研宄是（）A、求异思维 B、求同思维 C、发散思维 D、聚合思维
认为关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础的心理学家是（）A、艾里克森 B、皮亚杰 C、柯尔柏格 D、马斯洛
认为关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础的心理学家是（）A、艾里克森 B、皮亚杰 C、柯尔柏格 D、马斯洛
教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（）A、原始强化 B、替代强化 C、次级强化 D、自我强化
教学中采用的各种物质奖励属于下列哪种强化（）A、原始强化 B、替代强化 C、次级强化 D、自我强化
根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）A、感觉运动阶段 B、思维准备阶段 C、思维阶段 D、
根据皮亚杰的认知发展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）A、感觉运动阶段 B、思维准备阶段 C、思维阶段 D、
根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握，这属于哪种学习（ )A、多重识别学习 B、言语联想学习 C、信号
根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握，这属于哪种学习（ )A、多重识别学习 B、言语联想学习 C、信号