选择题:三级时序系统提供的三级时序信号是()。 题目分类:中国大学MOOC慕课 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 三级时序系统提供的三级时序信号是()。 A.指令周期、机器周期、节拍B.指令周期、机器周期、时钟周期C.机器周期、节拍、脉冲D.指令周期、微指令周期、时钟周期 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
梅瑞尔认为教学设计是一种创设开发学习经验和学习环境的技术。其突出了教学设计的主要任务是“利用技术创设学习环境”,突出() 梅瑞尔认为教学设计是一种创设开发学习经验和学习环境的技术。其突出了教学设计的主要任务是“利用技术创设学习环境”,突出()思想。这是一个关于技术 环境 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
教育的目的是帮助学生发展、习得知识所必需的认知工具和学习策略;对教学目标的制定具有()。 教育的目的是帮助学生发展、习得知识所必需的认知工具和学习策略;对教学目标的制定具有()。这是一个关于导向 限定性 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
教学设计的活动设计、内容设计、目标设计三个子系统,它们相互联系和相互依赖,形成了具有一定结构的有机整体。 教学设计的活动设计、内容设计、目标设计三个子系统,它们相互联系和相互依赖,形成了具有一定结构的有机整体。这是一个关于目标 子系统 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
板书的内容往往是对地理教学内容的加工和提炼,将教材的内容经过分析、整理,按照地理事物的从属关系、因果联系,用箭头或括号变 板书的内容往往是对地理教学内容的加工和提炼,将教材的内容经过分析、整理,按照地理事物的从属关系、因果联系,用箭头或括号变现出整体的知识结构体系,这种板书是()。这是一个关于板书 结构式 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案