选择题：教学设计的活动设计、内容设计、目标设计三个子系统，它们相互联系和相互依赖，形成了具有一定结构的有机整体。

教学目标表述的常见模式有哪些？（）这是一个关于因素 模式 中学地理教学设计的相关问题，下面我们来看

板书的内容往往是对地理教学内容的加工和提炼，将教材的内容经过分析、整理，按照地理事物的从属关系、因果联系，用箭头或括号变现出整体的知识结构体系，这种板书是（）。这是一个关于板书 结构式 中学地理教学设计的相关问题，下面我们来看

导入是整个教学环节中的一个组成部分，“不愤不启，不悱不发”体现了导入原则的是（）。这是一个关于趣味性 启发性 中学地理教学设计的相关问题，下面我们来看

教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断，并为教学决策服务的活动，主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。（）这是一个关于评价 教学工作 中学地理教学设计的相关问题，下面我们来看

教学模式是教学理念和（）的产物。这是一个关于教学方法 教学内容 中学地理教学设计的相关问题，下面我们来看