选择题:教学目标表述的常见模式有哪些?() 题目分类:中国大学MOOC慕课 题目类型:选择题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 教学目标表述的常见模式有哪些?() A.三因素法B.四因素法C.六因素法D.三因素法和四因素法 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
板书的内容往往是对地理教学内容的加工和提炼,将教材的内容经过分析、整理,按照地理事物的从属关系、因果联系,用箭头或括号变 板书的内容往往是对地理教学内容的加工和提炼,将教材的内容经过分析、整理,按照地理事物的从属关系、因果联系,用箭头或括号变现出整体的知识结构体系,这种板书是()。这是一个关于板书 结构式 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
导入是整个教学环节中的一个组成部分,“不愤不启,不悱不发”体现了导入原则的是()。 导入是整个教学环节中的一个组成部分,“不愤不启,不悱不发”体现了导入原则的是()。这是一个关于趣味性 启发性 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动,主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程 教学评价是依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断,并为教学决策服务的活动,主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。()这是一个关于评价 教学工作 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案
说课过程中说教法要具体,说学法要规范。() 说课过程中说教法要具体,说学法要规范。()这是一个关于过程 教法 中学地理教学设计的相关问题,下面我们来看 分类:中国大学MOOC慕课 题型:选择题 查看答案