题目内容:
1:以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是( )。单项选择题
A、考试与素质教育的关系是对立的
B、应试教育片面强调教育的选拔功能
C、素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识
D、应试教育死抠书本,以死记硬背和机械训练为主
2:通过( )评价,教师可以了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为。
单项选择题
A、形成性评价
B、总结性评价
C、准备性评价
D、诊断性评价
3:组织策略属于( )。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
4:老师穿了一套新衣服,课前一进班级,所有学生的眼光都盯着老师。有几个淘气的男同学就凑在一起,用调侃的语调大声喊道:“老师,我爱你。”下列处理方式,最恰当的一项是( )。
单项选择题
A、露出羞涩的神情
B、严厉地批评他们
C、微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”
D、不予理睬,开始上课
5:教材不仅包括摆在课桌上的课本,而且还应包括( )
单项选择题
A、经验教材
B、乡土教材
C、视听教材
D、自编教材
6:问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。
单项选择题
A、对象相同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念
7:从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。这句话反映了心理健康的( )
单项选择题
A、动态性
B、静止性
C、相对性
D、绝对性
8:制约学校课程的因素主要有( )。
多项选择题
A、生产力
B、社会
C、知识
D、儿童
9:Word 2010中,工具栏上的按钮( )。
单项选择题
A、固定不变
B、可以通过“视图”选项卡上的相关命令进行增减
C、可以通过拖动方式删除
D、不可以移动位置
10:反复出现自己不能控制的动作,表现的神经病属于( )。
单项选择题
A、恐惧症
B、焦虑症
C、抑郁症
D、强迫症
11:在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。( )
判断题
对
错
12:美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮,( )提出了“以学乍为中心”的主张,认为教师只是一个“方便学习的人”。
单项选择题
A、杜威
B、罗杰斯
C、马斯洛
D、桑代克
13:一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度,称为测验的( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
14:中国漫长的封建社会,教育活动的主要指向为( )。
单项选择题
A、 发展个体功能
B、 改造社会功能
C、 政治伦理功能
D、 发展经济功能
15:在我国,课程具体表现为( )。
单项选择题
A、课程计划、课程标准、教科书
B、课程计划、课程标准、教学大纲
C、课程标准、教学大纲、教科书
D、课程计划、教学解析、教学大纲
16:教师成长公式“经验+反思=成长”是( )提出的。
单项选择题
A、布卢姆
B、加涅
C、波斯纳
D、罗森塔尔
17:《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。
单项选择题
A、社会权利的客体独立地位
B、社会权利主体非独立地位
C、社会权利主体独立地位
D、社会权利的客体非独立地位
18:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有( )。
多项选择题
A、动作表象
B、图像表象
C、符号表象
D、情感表象
19:学校情景中问题的解决主要是通过( )实现的。
单项选择题
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
20:下列词语书写完全正确的一项是( )。
单项选择题
A、千钧一发 忠贞不渝 贻笑大方
B、执迷不悟 莫忠一是 前仆后继
C、自吹自擂 其貌不洋 病人膏育
D、意气用事 唉声叹气 冒然行事
21:人的心理发展具有跳跃性、无序性的特点。
判断题
对
错
22:教育对儿童的心理发展起着( )作用。
单项选择题
A、决定
B、主导
C、促进
D、减缓
23:推动教师热爱本职工作的力量源泉是( )。
单项选择题
A、热爱学生
B、团结协作
C、个人发展
D、为人师表
24:实质教育论认为教学的主要任务是( )。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
25:根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
26:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的( )
单项选择题
A、能力
B、刺激一反应联结
C、兴趣
D、技能
27:小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。( )
判断题
对
错
28:测验是测量一个行为样本的( )
单项选择题
A、基本过程
B、全部过程
C、主要过程
D、系统程序
29:教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学,是因为它们的共同点都是否定了教育的( )。
单项选择题
A、阶段性
B、社会性
C、永恒性
D、继承性
30:在学与教的过程中,有效传递的主要信息是( )。
单项选择题
A、教学过程
B、教学手段
C、教学内容
D、教学媒体
31:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为( )。
多项选择题
A、符号学习
B、上位学习
C、概念学习 ?考_试_大—-—在_线_考_试_中心
D、下位学习
32:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称( )。
单项选择题
A、下位学习
B、上位学习
C、并列结合学习
D、相关类属学习
33:遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。( )
判断题
对
错
34:在我国全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是( )。
单项选择题
A、传授基本体育知识与技能
B、提高运动水平
C、增强学生体质
D、培养体育人才
35:教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。
单项选择题
A、主体
B、客体
C、教的主体
D、学的主体
36:澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( )。
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、虚拟直观
37:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有( )。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
38:教学环境只包括教学的物理环境。( )
判断题
对
错
39:在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说,开教育中注重人的发展之先河的教育家是( )。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
40:同一概括水平的经验之间的相互影响。我们称为( )。
单项选择题
A、迁移
B、正迁移
C、水平迁移
D、具体迁移
41:学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习的( )现象。
单项选择题
A、定势
B、功能固着
C、迁移
D、酝酿效应
42:大约从( )开始,儿童不再无条件地服从信任教师。
单项选择题
A、二年级
B、三年级
C、四年级
D、五年级
43:从完整的问题解决过程来看,最首要的环节是( )。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
44:柯尔伯格研究儿童道德发展的方法是( )。
单项选择题
A、对偶故事法
B、两难故事法
C、临床法
D、观察法
45:发展性评价的主要功能是( )。
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能
46:智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
47:法国大作家雨果曾经说过,“人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上”。建筑如同石头写就的史书一般,记载着人类社会从远古产生一直发展到现在的全部经历,带给我们一把打开历史之门的钥匙。以下你认为正确的是( )。
单项选择题
A、故宫的宫殿建筑,是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫建筑群之,也是中国古代建筑水平最高的杰作
B、欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫,被人称为“立体的诗篇,凝固的画卷”
C、沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑
D、17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规则的造型和奢华的装饰”
48:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。( )
判断题
对
错
49:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、沉思型
50:教学中,教师指导或起主导作用是教师自愿的,不具有客观必然性。( )
判断题
对
错
51:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 ( )
判断题
对
错
52:教材是唯一的课程资源。( )
判断题
对
错
53:终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?( )
单项选择题
A、《终身教育导论》
B、《终身教育—21世纪的教育改革》
C、《教育—财富蕴藏其中》
D、《学会生存—教育世界的今天和明天》
54:教学生划线策略要 ( )。
多项选择题
A、要解释在一个段落中什么是重要的
B、教学生谨慎地划线,也许只划一到两个句子
C、教学生复习和用自己的话解释这些划线部分
D、教学生一些圈点批注的方法
55:当今社会的教育.有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违背了个体身心发展的( )的规律。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
56:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是( )。
单项选择题
A、孔子
B、昆体良
C、杜威
D、夸美纽斯
57:教学是学校教育的( )工作。
单项选择题
A、唯一
B、中心
C、必要
D、辅助
58:我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是( )。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
59:对于PowerPoint的说法,正确的是( )。
单项选择题
A、幻灯片播放时可以显示占位符
B、可以编辑修改内容的视图有幻灯片视图和幻灯片浏览视图
C、幻灯片中一个对象可以设置多种动画效果
D、每张幻灯片不可以使用不同的版式
60:德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( )。
单项选择题
A、以知为开端,知、情、意、行依次进行
B、以情为开端,情、知、意、行依次进行
C、以行为开端,行、知、情、意依次进行
D、视具体情况,可有多种开端和顺序