宏伟2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】(教师考试真题)

1：效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。（）
判断题
对
错

2：班集体的正常秩序包括（）。
多项选择题
A、必要的规章制度
B、共同的生活准则
C、一定的活动规律性
D、良好的师生关系

3：依法治国的法律前提是（）
单项选择题
A、有法可依
B、有法必依
C、执法必严
D、违法必究

4：学生是学习的主体因素，任何教学手段必须通过学生起作用。下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有（）。
多项选择题
A、年龄差异
B、性别差异
C、社会文化差异
D、已有认知结构差异

E、学习方式差异

5：坚持四项基本原则教育属于（）。
单项选择题
A、道德素质教育
B、思想素质教育
C、政治素质教育
D、心理素质教育

6：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

7：在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）。
单项选择题
A、道德形象
B、人格形象
C、财富形象
D、文化形象

8：社会测量法的提出者是（）
单项选择题
A、史莫克
B、莫雷若
C、加涅
D、奥苏贝尔

9：某学生的智商为100表示（）。
单项选择题
A、较低智力
B、中等智力
C、较高智力
D、非凡智力

10：学生的主要任务是（）
单项选择题
A、学习
B、人际交往
C、升学
D、参加社会实践

11：情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。
单项选择题
A、二个等级
B、五个等级
C、三个等级
D、四个等级

12：当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时，切换窗口应使用的快捷键是（）。
单项选择题
A、AIt+Tab
B、AIt+F4
C、Shift+Tab
D、Shift+Esc

13：素有世界“音乐之都”美称的维也纳金色大厅第一次迎接的中国民族声乐的歌唱家是（）。
单项选择题
A、宋祖英
B、谭晶
C、阎维文
D、李谷一

14：研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料。这种方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、问卷法
C、访谈法
D、经验法

15：（）是教育司法活动的灵魂和生命。
单项选择题
A、公正准确
B、合法合理
C、及时高效
D、教育与保护

16：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（）
单项选择题
A、热爱学生
B、热爱事业
C、热爱家庭
D、热爱社会

17：根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）
单项选择题
A、第一期
B、第二期
C、第三期
D、第四期

18：教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有()。
单项选择题
A、依赖性
B、向师性
C、背师性
D、示范性

19：教学过程的基本要素包括（）。
多项选择题
A、教学事项
B、教学方法
C、教学情景
D、教学媒体

E、教学目的

20：教师的工作目的和使命是（）
单项选择题
A、热爱教育事业
B、热爱学生
C、教书育人
D、创新开拓

21：进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）。
单项选择题
A、教育的一致性原则
B、因材施教原则
C、导向原则
D、疏导原则

22：技能实质上是一种（）
单项选择题
A、认知经验
B、动作经验
C、习惯
D、本能

23：下列各项内容和王羲之的书法成就有关的是（）。①汇合了南朝的秀美和北朝的雄健，创造出新的风格②书法代表作有《兰亭序》和《黄庭经》等③他博采众长，世称“书圣”④其子王献之书法造诣也极高，父子合称“二王”
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④

24：教育改革的核心是（）
单项选择题
A、方法改革
B、观念改革
C、课程改革
D、内容改革

25：在态度形成的认同阶段，个体行为具有高度的自觉性和主动性。（）
判断题
对
错

26：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识

27：以饮食文化为例，美国人吃牡蛎而不吃蜗牛，犹太人吃鱼而不吃猪肉等，体现了文化的（）
单项选择题
A、差异性
B、多样性
C、共同性
D、具体性

28：班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化，这种强化属于（）
单项选择题
A、直接强化
B、间接强化
C、替代性强化
D、自我强化

29：根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为（）。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型

E、民主型

30：感光细胞包括（）
多项选择题
A、椎体细胞
B、杆体细胞
C、双极细胞
D、神经节细胞

E、视神经纤维

31：布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）
单项选择题
A、新知识的获得
B、知识的转化
C、知识的记忆
D、知识的评价

32：内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）
判断题
对
错

33：教学研究常用的方法有（）
多项选择题
A、观察法
B、调查法
C、实验法
D、资料研究法

34：太阳系中离太阳最近的两大行星是（）。
单项选择题
A、水星、金星
B、地球、火星
C、火星、金星
D、地球、水星

35：教学是（）
单项选择题
A、教师教和学生学的统一活动
B、学生学的活动
C、教师指导下学生学的活动
D、教师教的活动

36：打篮球属于（）。
多项选择题
A、徒手性操作技能
B、开放型操作技能
C、心智技能
D、器械性操作技能

E、粗放型操作技能

37：N·B·史密斯提出的阅读理解的水平包括（）
多项选择题
A、字面的理解
B、解释水平的理解
C、概括水平的理解
D、批判性阅读

E、创造性阅读

38：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。
单项选择题
A、内部反馈
B、外部反馈
C、动觉反馈
D、过程反馈

39：教育能使人的价值得到越来越充分的体现，并使人的个性发展空间越来越大。（）
判断题
对
错

40：根据吉尔福特的观点，评价创造性思维的指标包括（）
多项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、包容性
D、新异性

E、敏感性

41：提出“最近发展区”概念的心理学家是（）
单项选择题
A、埃里克森
B、格塞尔
C、布鲁纳
D、维果茨基

42：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系

43：教育心理学的性质是（）。
多项选择题
A、一门自然学科
B、一门社会学科
C、一门自然与社会的交叉学科
D、一门理论和应用相结合的独立学科

44：赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知：赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等，当将钱、李互换后，赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和，钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真，以下哪项为真（）
单项选择题
A、钱的身高最高
B、赵的身高最高
C、孙的身高最高
D、李的身高最高

45：认为教师在教育过程中只能起到辅助的作用的代表人物是（）
单项选择题
A、杜威
B、斯滕豪斯
C、赫尔巴特
D、夸美纽斯

46：三结合的教育一般是指（）
单项选择题
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任老师和家长教育三结合
C、校长、教师和家长教育三结合
D、遗传、环境和学校教育三结合

47：发展的最本质的倾向表现为（）的过程。
单项选择题
A、分化与整合
B、同化与平衡
C、分化与对抗
D、对立与统一

48：教师和学生要从教学活动中及时获取信息，调节和控制教学活动，以达到较好的教学效果，这是（）。
单项选择题
A、反馈性原理
B、科学性原理
C、发展性原理
D、主体性原理

49：标准化成就测验的优越性在于（）。
单项选择题
A、客观性、计划性、可比性
B、客观性、随意性、无关性
C、计划性、主观性、相关性
D、随意性、科学性、实践性

50：个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。
单项选择题
A、前习俗
B、中习俗
C、习俗
D、后习俗

51：在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是（）。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《论演说家的教育》
D、《理想国》

52：教师职业道德的特点是（）
多项选择题
A、教师职业道德适用的针对性
B、教师职业道德内容的全面性
C、教师职业道德功能的多样性
D、教师职业道德行为的典范性

E、教师职业道德影响的广泛性和深远性

53：教师扮演的中心角色是（）
单项选择题
A、学者
B、办事员
C、教员
D、权威人物

54：不在教师资格认定程序之列的是（）
单项选择题
A、颁发证书
B、提出申请
C、参加资格考试
D、受理

55：教育能推进科学的（）。
单项选择题
A、制度化
B、系统化
C、体制化
D、全面化

56：在班级中，教师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他学生的是贝尔——兰喀斯特制。（）
判断题
对
错

57：19世纪末，美国西部有个坏孩子，他把石头扔向邻居的窗户，把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤，弄得到处臭气熏天。9岁那年，他父亲娶了继母，父亲对继母说：“你要注意这孩子，他在我们这里最坏，让我防不胜防，头痛死了。”继母好奇地走进孩子，对孩子进行了全面了解后，对丈夫说：“你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子，而是最聪明的孩子，只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩子，在她的正确引导下．孩子很快走上了正路，后来成为美国著名的企业家和思想家，他就是戴尔?卡耐基。根据以上内容，回答{TSE}题。
多项选择题
A、差等生是指不能达到基本教育要求的学生
B、差等生是德智体全面发展水平较差的学生
C、差等生是学习成绩差的学生
D、差等生是没有发展前途的学生

58：暗示教学方法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（）
判断题
对
错

59：效度是指测验的（）
单项选择题
A、科学性
B、可靠性
C、正确性
D、难易性

60：个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识是（）。
单项选择题
A、自我意识
B、反省思维
C、认识过程
D、心理过程

*****************************答案*****************************
1：答案错误
解析 信度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。
2：答案A,B,C
解析 班集体的正常秩序包括必要的规章制度、共同的生活准则以及一定的活动规律性。
3：答案A
解析 略。
4：答案A,B,C,D,E
解析 ABCDE【解析】本题考查中学教育心理学的研究内容，具体考查学生这一要素。学生主要从两个方面影响学与教的过程：第一是群体差异，包括年龄、性别和社会文化差异等；第二是个体差异，包括先前知识基础、学习方式、智力水平、兴趣和需要等差异。
5：答案C
解析 坚持四项基本原则涉及政治问题，故属于政治素质教育。
6：答案D
解析 强化物应当及时出现在被强化行为之后。
7：答案D
解析
8：答案B
解析
9：答案B
解析
10：答案A
解析
11：答案B
解析
12：答案A
解析 在Windows操作系统中，使用Alt+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。
13：答案A
解析 【参考答案】A【名师点睛】2003年11月23日，宋祖英在奥地利维也纳金色大厅成功举办个人独唱音乐会，这是中国民族歌唱家第一次在这里举办个人音乐会，也是素有世界“音乐之都”美称的维也纳金色大厅第一次迎接中国民族声乐的歌唱家。
14：答案A
解析 观察法是指研究者通过感官或借助一定的仪器，有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现，收集研究资料的方法。(本解析由张恩凯提供)
15：答案A
解析 司法机关肩负着维护国家教育法制、保护人民教育权利的神圣职责，代表着社会公平和正义。因此，公正准确是教育司法活动的灵魂和生命。
16：答案A
解析 教师只有热爱自己的工作对象——学生，才会有热爱本职工作的动力。(本解析由张恩凯提供)
17：答案C
解析 “人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。
18：答案B
解析
19：答案A,B,C,D
解析 E项不属于教学过程的基本要素。
20：答案C
解析 教师劳动的根本任务是全面贯彻教育方针，教书育人，把学生培养成德智体全面发展的社会主义的建设者和接班人。
21：答案D
解析 题干的表述符合疏导原则的含义。
22：答案B
解析
23：答案D
解析 【参考答案】D【名师点睛】王羲之是东晋书法家，南北朝在两晋之后，所以王羲之不可能汇合了南朝的秀美和北朝的雄健。故本题选D。
24：答案C
解析 识记性问题，教育改革的核心是课程改革。(本解析由张恩凯提供)
25：答案错误
解析
26：答案D
解析 自我意识是个体对自己的认识的态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力量。
27：答案B
解析
28：答案A
解析
29：答案A,D,E
解析 鲍姆宁根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标，将父母的教养行为分为专制型、放纵型和民主型。
30：答案A,B
解析
31：答案C
解析
32：答案正确
解析 略。
33：答案A,B,C,D
解析
34：答案A
解析 太阳系中行星按照离太阳由近到远的顺序依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
35：答案A
解析
36：答案B,E
解析 根据动作的精细程度与肌肉运动强度不同，可分为细微型操作技能与粗放型操作技能；根据动作对环境的依赖程度不同，可分为闭合型操作技能与开放型操作技能。打篮球属于粗放型、开放型操作技能。
37：答案A,B,D,E
解析
38：答案B
解析 内部反馈是操作者自身提供的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。
39：答案正确
解析 略。
40：答案A,B,D
解析
41：答案D
解析
42：答案A
解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。
43：答案C,D
解析 本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。
44：答案D
解析 根据题干可知：赵+钱=孙+李，且赵+李>孙+钱，因此，李>钱；又钱>孙，钱>赵，故李>孙，李>赵，因此李的身高最高。
45：答案A
解析
46：答案A
解析
47：答案A
解析 发展是随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程。儿童心理发展的一般趋势表现为：综合的分化，发展的最本质的倾向表现为分化与整合的过程，这就是说，各部分相对独立的特殊动作是从未分化的浑然一体的动作中分化出来的。
48：答案A
解析 为了了解教学活动的效果需要及时的获取反馈信息，从而可以更好地调节和控制教学活动。所以选择反馈性原理。(本解析由张恩凯提供)
49：答案A
解析
50：答案C
解析 柯尔伯格认为道德认知发展有前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等三个水平。题干中提到的是习俗水平的特点。水平一，称为“前习俗水平”，行为受逃避惩罚和获得奖赏的需要驱使，儿童主要着眼于自身的具体结果，还没有发生社会规范的内化。水平二，称为“习俗水平”，儿童认同于父母，并遵从父母的道德判断标准，儿童主要满足社会期望，这时社会规范已开始内化。水平三，称为“后习俗水平”，儿童主要履行自己选择的道德准则。此时社会规范已完成内化。
51：答案A
解析 《学记》是中国最早也是世界最早的专门论述教育问题的专著。
52：答案A,B,C,D,E
解析
53：答案C
解析 教师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者，其中心角色是教员。
54：答案C
解析 参加资格考试不在教师资格认定程序之列。
55：答案C
解析 教育的科学技术价值表明，教育可以推进科学的体制化。
56：答案错误
解析
57：答案A,B
解析
58：答案错误
解析
59：答案C
解析
60：答案A
解析