题目内容:
1:将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是( )单项选择题
A、美国心理学家
B、中国心理学家
C、德国心理学家
D、英国心理学家
2:音乐欣赏的关键是( )。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说
3:“授人以鱼仅供一饭之需,授人以渔则终身受用无穷。”这句话说明教学中应重视( )。
单项选择题
A、培养学生积极的心理品质
B、发展学生的能力
C、知识的传授
D、培养学生良好的思想品德
4:对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。
单项选择题
A、教育、感化、挽救
B、批评、教育、惩罚
C、说理、劝服、感化
D、教育、劝服、挽救
5:下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )
多项选择题
A、教育学研究的问题领域急剧扩大
B、教育学研究基础和研究模式的多样化
C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成
D、教育学研究与实践改革关系日益密切
6:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说( )。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清楚
7:某生的智力年龄为10岁,实际年龄为8岁。按照斯坦福-比纳量表的智商计算公式,该生的智商为( )
单项选择题
A、80
B、100
C、125
D、81
8:在学校教育中,起关键作用的是( )。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
9:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有( )。
多项选择题
A、生存的权利
B、受教育的权利
C、安全的权利
D、受尊重的权利
10:在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,为引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( )。
单项选择题
A、教育观察法
B、自然实验法
C、教育调查法
D、实验室实验法
11:自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。( )
判断题
对
错
12:某小学根据学生的学习成绩给他们发不同颜色的校服。年级前60名学生穿红色校服,其他学生穿蓝色校服。该校的做法( )。
单项选择题
A、正确.便于分层教学
B、正确,利于激励学生
C、不正确.不能促进学生个性发展
D、不正确,不能平等对待所有学生
13:顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 ( )
判断题
对
错
14:课堂教学环境包括( )。
多项选择题
A、教师
B、教学器械
C、课堂物理环境
D、课堂社会环境
15:教师可以边讲课、边板书,这种注意品质是注意的( )。
单项选择题
A、范围
B、稳定性
C、分配
D、转移
16:下列关于听力保护的说法,不正确的是( )。
单项选择题
A、过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降
B、过高过强的声音有可能损伤人们的听力
C、对着别人耳朵大声叫喊可能损害别人听力
D、经常用力地掏耳朵不利于保护自己的听力
17:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和( )。
单项选择题
A、程序性课程
B、练习性课程
C、地方性课程
D、实践性课程
18:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是( )。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
19:依从阶段的行为具有哪些特点?( )
多项选择题
A、盲目性
B、被动性
C、不稳定
D、随情境的变化而变化
20:最近发展区理论的提出者是( )。
单项选择题
A、维果茨基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
21:根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为( )。
多项选择题
A、专制型
B、开放型
C、说服型
D、放纵型
22:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是( )。
单项选择题
A、小学德育目标
B、小学德育的内容
C、小学德育的原则
D、小学德育的方法
23:下列诗句不是出自唐朝诗人的是( )。
单项选择题
A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
B、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
D、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
24:意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是( )。
单项选择题
A、酝酿阶段
B、采取决定
C、执行决定
D、检验阶段
25:群体内聚力表现为( )
多项选择题
A、领导方式
B、成员情感
C、认同感
D、归属感
26:复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于( )
单项选择题
A、感觉记忆
B、瞬时记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
27:在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是( )。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、赫尔巴特
C、杜威
D、梅伊曼
28:设计教学法的提出者是( )。
单项选择题
A、杜威
B、华虚朋
C、伯克赫斯特
D、克伯屈
29:教科书是依据课程计划编写的,是课程计划的具体化。( )
判断题
对
错
30:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在( )。
单项选择题
A、1957年
B、1958年
C、1966年
D、1964年
31:要开展教师进修提高工作,其内容一般包括( )。
多项选择题
A、思想品德修养的提高
B、文化科学知识的学习
C、现代教育思想观念的学习
D、先进教育技术的学习
32:某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是( )。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
33:学校咨询活动应遵循哪些咨询原则?( )
多项选择题
A、积极关注和信任来访学生
B、充分支持和鼓励来访学生
C、注重来访学生的主动参与
D、严格为来访学生保密
34:( )是一种常用的评价策略,其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。
单项选择题
A、观察
B、案卷分析节
C、情感评价
D、测验
35:一个班集体必须具备的基本特征有( )。
多项选择题
A、一定的共同生活的准则
B、明确的共同目标
C、集体成员之间平等、心理相容的氛围
D、有详细的班级管理规定
36:古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
37:父母受教育程度越高,对孩子的要求越严格,则越有利于孩子创造性的培养。( )
判断题
对
错
38:唐朝时,中日文化交流最杰出的使者是( )。
单项选择题
A、张骞
B、玄奘
C、鉴真
D、甘英
39:下列对世界科技革命的说法不成立的是( )。
单项选择题
A、16世纪以来,世界科技大致发生了五次革命
B、世界科技革命包括两次科学革命和三次技术革命
C、第五次科技革命包括电子技术革命和信息技术革命两个阶段
D、目前,五次科技革命均已结束
40:小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。( )
判断题
对
错
41:《全国教育人才发展中长期规划》(2010——2020年)提出建立“国标、省考、劳聘、校用”的中小学职业准人制度和管理制度。( )
判断题
对
错
42:周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于( )
单项选择题
A、近景的直接性动机
B、近景性外部动机
C、远景的间接性动机
D、远景性外部动机
43:印度泰姬陵是著名的( )建筑。
单项选择题
A、基督教
B、伊斯兰教
C、佛教
D、道教
44:认知—结构学习论在教学中主张( )。
单项选择题
A、探究法
B、班级授课制
C、发现法
D、讨论法
45:在教学程序中,教师安排的程序性事项是( )
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
46:教科书是教学大纲的( )。
单项选择题
A、实验
B、依据
C、具体化
D、指导
47:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么( )。
单项选择题
A、丙是甲的充分条件但不是甲的必要条件
B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件
C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件
D、丙是甲的充分必要条件
48:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自( )。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
49:有人说:“所有的哺乳动物都是胎生的。”最能驳斥上述判断的选项是( )。
单项选择题
A、可能有的哺乳动物不是胎生的
B、没有见到过非胎生的哺乳动物
C、非胎生的动物不大可能是哺乳动物
D、鸭嘴兽是哺乳动物,但不是胎生的
50:( )强调成熟机制对人的发展的决定作用。
单项选择题
A、华生
B、格塞尔
C、洛克
D、弗洛伊德
51:推动教师热爱本职工作的力量源泉是( )。
单项选择题
A、热爱学生
B、团结协作
C、个人发展
D、为人师表
52:( )是秦代的官方文字。
单项选择题
A、大篆
B、隶书
C、小篆
D、楷体
53:在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向( )。
单项选择题
A、知识的传授者
B、平等中的首席
C、教学的组织者
D、行为的示范者
54:教育对儿童的心理发展起着( )作用。
单项选择题
A、决定
B、主导
C、促进
D、减缓
55:学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。( )
判断题
对
错
56:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于( )
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆性阶段
D、公正阶段
57:某教师非常关注自己的生存适应性,说明该教师还处于( )。
单项选择题
A、关注发展阶段
B、关注学生阶段
C、关注情境阶段
D、关注生存阶段
58:将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规律的研究方法是[ ]
多项选择题
A、调查法
B、实验法
C、访谈法
D、个案法
59:具有强迫行为的儿童具有哪些特征?( )
多项选择题
A、智力水平较高
B、富于幻想
C、性格内向
D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
60:成功教学法主张对学生实施( )
单项选择题
A、 鼓励性评价
B、 绝对性评价
C、 终结性评价
D、 坚定性评价