绛县中学教师招聘2023年考试真题及答案解析【最新word版】(教师考试真题)

题目内容:
1:任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性

2:学习心理学研究的对象是()。
单项选择题
A、人和动物
B、动物
C、儿童

3:弗洛伊德把人格发展分为生理自我、社会自我、心理自我三阶段。()
判断题



4:北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是()。
单项选择题
A、《人物龙凤帛画》
B、《洛神赋图卷》
C、《步辇图》
D、《清明上河图》

5:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。()
判断题



6:一个好的班集体具有哪些特征?()
多项选择题
A、政治方向坚定正确
B、奋斗目标明确
C、规章制度严格
D、组织纪律严明
  • E、集体舆论正确

    7:良好的家庭教育的基本条件包括()
    多项选择题
    A、父母的权威
    B、父母的表率作用
    C、民主和睦的家庭气氛
    D、父母的文化修养
  • E、正确的教育观点和方法

    8:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。
    单项选择题
    A、并列结合学习
    B、下位学习
    C、上位学习
    D、归属学习

    9:以下不属于学习者练习曲线的特点的是()。
    单项选择题
    A、开始进步快
    B、中间有高原期
    C、后期进步慢
    D、一直是进步的

    10:化学老师演示KMnO4制取O2的实验,这属于哪种直观方式()
    单项选择题
    A、实物直观
    B、模像直观
    C、图像直观
    D、言语直观

    11:通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理中的()。
    单项选择题
    A、常规管理
    B、民主管理
    C、平行管理
    D、目标管理

    12:教育心理学的研究对象是()。
    多项选择题
    A、教的心理活动
    B、学的心理活动
    C、教与学的互动机制
    D、学生的心理发展特点
  • E、教师的心理发展特点

    13:下列关于九年义务教育的说法不正确的是()。
    单项选择题
    A、是国家予以保障的公益性事业
    B、学校免收学费,但可以适当收取杂费
    C、施行以当地教育局为主的管理体制
    D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利

    14:在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应完成的操作是()。(2014年上半年)
    单项选择题
    A、筛选
    B、建数据库
    C、排序
    D、有效的计算

    15:根据下列材料,请回答{TSE}题:《狐狸和乌鸦》教学片断学习了课文的最第一段,教师打出了幻灯片,乌鸦寂寞地站在一棵树上。师:请同学们仔细观察这只乌鸦的神态,想一想:看着狐狸叨起了肉进了洞,乌鸦心里会想些什么?生:乌鸦会很伤心,心想:唉,都怪我爱听好听话,才会上当。生:乌鸦真后悔,要是我不那么爱听好话,孩子们这时就有肉吃了。老师正想总结,却有一男生忽然站起来,说:“乌鸦心想:嘿!我长这么大,从来没有听谁夸我羽毛漂亮,嗓子好,今天总算听到了。不就是一块肉吗,孩子别急,我再给你们找去。”顿时,全班哄堂大
    多项选择题
    A、你批评¤♀
    B、鼓励、启发

    16:决定教师是否优秀的关键因素是()
    单项选择题
    A、教师在课堂上的教学行为
    B、理解自己
    C、与学生的有效交际
    D、是否理解学生

    17:把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标的基本途径是()。
    单项选择题
    A、课程实施
    B、教学过程
    C、课程评价
    D、课程标准

    18:“建安七子”中文学成就最高的是()。
    单项选择题
    A、陈琳
    B、曹植
    C、曹丕
    D、王粲

    19:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()
    单项选择题
    A、洛克
    B、斯宾塞
    C、赫尔巴特
    D、杜威

    20:教育法规和教育政策所要解决的问题性质相同。()
    判断题



    21:注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。()
    判断题



    22:通过创设良好的情景。潜移默化地培养学生品德的方法叫锻炼法。()
    判断题



    23:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?()。
    单项选择题
    A、相似性
    B、概括经验
    C、学习策略
    D、心向

    24:小刘在机动车道骑自行车时看到前面有交警,立即回到非机动车道。这是()
    单项选择题
    A、逃避条件反射
    B、回避条件反射
    C、刺激分化
    D、刺激泛化

    25:讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()
    单项选择题
    A、导入、详述和汇总
    B、导入、分析和汇总
    C、分析、详述和总结
    D、分析、质疑和总结

    26:2,3,4,X,5这五个数的平均数是4,则X=()。
    单项选择题
    A、4
    B、5
    C、6
    D、7

    27:赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知:赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等,当将钱、李互换后,赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和,钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真,以下哪项为真()
    单项选择题
    A、钱的身高最高
    B、赵的身高最高
    C、孙的身高最高
    D、李的身高最高

    28:目标教学法是依据美国教育家布卢姆的“教育目标分类学”和“掌握学习策略”提出的。()
    判断题



    29:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为()。
    单项选择题
    A、中国崇尚以德治国,儒家思想受统治阶级重视
    B、中国是礼仪之邦,儒教思想集礼教之大成
    C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性
    D、其他思想对儒家思想不构成威胁

    30:晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()。
    单项选择题
    A、道德感
    B、理智感
    C、美感
    D、效能感

    31:未见其人而只闻其声时,我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的()。
    单项选择题
    A、音色
    B、响度
    C、频率
    D、振幅

    32:教师常有一种错觉,以为学生必定按他们讲的意义去理解。这属于课堂交往中的()
    单项选择题
    A、课堂语言障碍
    B、心理障碍
    C、角色地位障碍
    D、课堂效果障碍

    33:教育活动要遵循__________身心发展规律。()
    单项选择题
    A、教育者
    B、受教育者
    C、教育
    D、教学

    34:在学生管理工作中,人的因素是最为重要的因素。()
    判断题



    35:著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是()。
    单项选择题
    A、民主管理
    B、常规管理
    C、平行管理
    D、目标管理

    36:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
    判断题



    37:教师义务的实质是教师的职责()。
    单项选择题
    A、在行为上的体现
    B、在意志上的体现
    C、在信念上的体现
    D、在意识上的体现

    38:表扬和奖励对学习具有推动作用,因此应多用。()
    判断题



    39:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。()
    判断题



    40:教师规定学生做不完作业不准回家吃饭,侵犯了学生的()
    单项选择题
    A、财产权
    B、人格尊严权
    C、生命权
    D、人身自由权

    41:心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、个别差异性

    42:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,高峰发病年龄在()。
    单项选择题
    A、3~5岁
    B、5~7岁
    C、8~10岁
    D、11~13岁

    43:影响人的身心发展的基本因素有()。
    多项选择题
    A、遗传素质
    B、环境
    C、学校教育
    D、社会活动
  • E、生产劳动

    44:从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()
    判断题



    45:刺激泛化和刺激分化是互补的。()
    判断题



    46:我国中小学教学的辅助形式有()
    多项选择题
    A、个别指导
    B、开放教学
    C、现场教学
    D、小队教学
  • E、复式教学

    47:一般来说,强度大的、对比鲜明的、突然出现的、变化运动的、新颖的刺激,自己感兴趣的、觉得有价值的刺激更容易引起()
    单项选择题
    A、有意注意
    B、注意转移
    C、无意注意
    D、注意分配

    48:教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,属于教师的()。
    单项选择题
    A、专业情操
    B、专业信念
    C、专业态度
    D、专业知识

    49:在感觉记忆中,信息主要以()形式存储。
    单项选择题
    A、语义
    B、概念体系
    C、图式
    D、视象和声象

    50:夏天午后的课堂上,有的学生昏昏欲睡。下列处理方式,最恰当的一项是()。
    单项选择题
    A、马上提醒,让学生站起来
    B、不予理睬,继续课堂教学
    C、稍作停顿,批评训斥学生
    D、随机说了句诗:“春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。”

    51:同辈群体的特征有()。
    多项选择题
    A、关系的不平等性
    B、价值的趋同性
    C、交往的自愿性
    D、关系的平等性
  • E、群体的凝聚性

    52:以下属于非智力因素的是()。
    单项选择题
    A、观察力
    B、记忆力
    C、意志力
    D、思维力

    53:社会学在解释学生失范行为时的“过程模式”研究取向的主要代表是()
    单项选择题
    A、失范说
    B、目标说
    C、控制缺乏说
    D、标签说

    54:自我意识的成分包括()。
    多项选择题
    A、自我认识
    B、自我体验
    C、自我监控
    D、自我感觉
  • E、自我调节

    55:学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理活动称为()
    单项选择题
    A、认知方式
    B、认知过程
    C、认知风格
    D、学习策略

    56:研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有()
    多项选择题
    A、目的性
    B、流畅性
    C、序列性
    D、变通性
  • E、独创性

    57:班杜拉认为模仿的不同方式有()
    多项选择题
    A、直接模仿
    B、间接模仿
    C、综合模仿
    D、象征模仿
  • E、抽象模仿

    58:“古之王者,建国君民,教学为先”,体现了()的教育目的观。
    单项选择题
    A、教育无目的
    B、社会本位论
    C、科学本位论
    D、个人本位论

    59:归因研究开始的标志是()
    单项选择题
    A、《自尊心的养成》一书的出版
    B、《人际关系心理学》一书的出版
    C、《教育过程》一书的出版
    D、《自我效能:关于行为变化的综合理论》一文的发表

    60:在个体发展过程中,小环境的作用更为间接,所以教育者应更注意小环境。()
    判断题



    *****************************答案*****************************

    1:答案A
    解析
    2:答案A
    解析
    3:答案错误
    解析 弗洛伊德认为人格的发展分为五个阶段,即:口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖期。
    4:答案D
    解析 《清明上河图》是北宋画家张择端存世的仅见的一幅精品,属国宝级文物。作品以长卷形式,采用散点透视的构图法。生动地记录了中国十二世纪城市生活的面貌,这在中国乃至世界绘画史上都是独一无二的。
    5:答案正确
    解析 系统暂无解析
    6:答案A,B,C,D,E
    解析 ABCDE【解析】本题考查班集体的特征,一个好的班集体应该具有如下特征:坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标;健全的组织机构与坚强的领导核心;严格的规章制度与严明的组织纪律;正确的集体舆论与良好的班风。
    7:答案B,C,D,E
    解析 良好的家庭教育的基本条件包括:父母的表率作用、民主和睦的家庭气氛、父母的文化修养、正确的教育观点和方法。
    8:答案C
    解析 儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习属于上位学习,因为学生是通过对“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念进行综合归纳后才获得“水果”这一概念的意义的。
    9:答案D
    解析 它的总趋势是进步的,但有时会有暂时的退步。
    10:答案A
    解析
    11:答案A
    解析 通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理中的常规管理。
    12:答案A,B,C
    解析 教育心理学是一门研究在教育情境中学与教的基本心理规律的科学。
    13:答案B
    解析 实施义务教育不收取学费、杂费。
    14:答案C
    解析 数据汇总是将经过排序之后已具有一定规律的数据进行汇总,生成各类汇总报表。操作步骤:①进行数据汇总之前要对数据进行排序。②单击“数据分类汇总”命令,弹出“分类汇总”对话框,选择分类字段、汇总方式、汇总项。故选C。
    15:答案B
    解析
    16:答案A
    解析 教师的基本功是课堂教学能力,决定教师是否优秀的关键是其在课堂上的教学行为。
    17:答案A
    解析 把课程计划付诸实施,并达到预期的课程目标的基本途径是课程实施。
    18:答案D
    解析 “建安七子”中文学成就最高的是王粲。
    19:答案B
    解析 英国教育家斯宾塞把课程解释为教学内容的系统组成,首先把课程用于教育科学的专门术语。
    20:答案错误
    解析
    21:答案正确
    解析
    22:答案错误
    解析
    23:答案A
    解析 相似性的大小主要是由两项任务中含有的共同成分决定的,较多的共同成分(如学习材料、学习目标、学习过程等)将产生较大的相似性,并导致迁移的产生。
    24:答案B
    解析 系统暂无解析
    25:答案A
    解析
    26:答案C
    解析 根据平均数的定义知:2+3+4+X+5=20,从而知X=6,故选C。
    27:答案D
    解析 根据题干可知:赵+钱=孙+李,且赵+李>孙+钱,因此,李>钱;又钱>孙,钱>赵,故李>孙,李>赵,因此李的身高最高。
    28:答案正确
    解析
    29:答案C
    解析 之所以“长盛不衰”,是因为其本身“兼容”、“发展”的特性,符合历史的发展。
    30:答案B
    解析 理智感是在智力活动中,认识、探求或维护真理的需要是否得到满足而产生的情感体验。
    31:答案A
    解析 【参考答案】A【名师点睛】音色是指声音的感觉特性。音调的高低决定于发声体振动的频率,响度的大小决定于发声体振动的振幅,但不同的发声体由于材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。所以我们可以根据不同的音色来区别不同的人。因此本题选A。
    32:答案B
    解析
    33:答案B
    解析
    34:答案正确
    解析 在人、财、物、时间、空间、信息等要素中,人是第一位的要素。(本解析由张恩凯提供)
    35:答案C
    解析
    36:答案正确
    解析 夸美纽斯的《大教学论》是教育学作为一门独立学科的萌芽,被人们视作是教育学形成独立学科的开始。赫尔巴特的《普通教育学》从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度来说的,它是一个标志。(本解析由张恩凯提供)
    37:答案A
    解析
    38:答案错误
    解析 表扬和奖励对学习具有推动作用,但应用时也应注意适度、适量。
    39:答案错误
    解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们对来年息的记忆。
    40:答案D
    解析 教师限制学生的行动自由,所以侵犯了学生的人身自由权。
    41:答案C
    解析
    42:答案C
    解析
    43:答案A,B,C
    解析 社会活动与生产劳动属于环境的范畴。
    44:答案错误
    解析
    45:答案正确
    解析
    46:答案A,C
    解析
    47:答案C
    解析
    48:答案B
    解析 教师职业具有专业性,专业信念是指教师对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,以及由此形成的强烈的从业、乐业、敬业的动机,逐步树立为教育和科学献身的信念。
    49:答案D
    解析 感觉记忆中各种感觉信息在感觉寄存器中以其特有的形式继续保存一段时间并起作用,这些存储形式就是视觉表象和声音表象,称视象和声象。
    50:答案D
    解析 老师本着对学生负责的态度,纠正其错误。居高临下的严肃批评,往往使学生很难接受;幽默化解,不但不会损害学生的自尊心,反而使学生觉得老师给我留了“面子”,理解老师的良苦用心,是在提醒自己,从而彻底改正自己的缺点达到“亲其师而信其道”的教育效果,这会使师生关系更加融洽。
    51:答案B,C,D,E
    解析
    52:答案C
    解析 略。
    53:答案D
    解析
    54:答案A,B,C
    解析 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验与自我监控。
    55:答案B
    解析 系统暂无解析
    56:答案B,D,E
    解析 系统暂无解析
    57:答案A,C,D,E
    解析
    58:答案B
    解析
    59:答案B
    解析
    60:答案错误
    解析
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