题目内容:
1:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()单项选择题
A、《水浒传》和《聊斋志异》
B、《西游记》和《聊斋志异》
C、《儒林外史》和《三国演义》
D、《红楼梦》和《三国演义》
2:学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论,这属于()。
单项选择题
A、自我实现的需要
B、尊重的需要
C、求知的需要
D、审美的需要
3:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成而且又具有两极分化的特点?()
单项选择题
A、学前阶段
B、小学阶段
C、初中阶段
D、高中阶段
4:在调查问卷中,对问题的表述应当()。
单项选择题
A、具有启发性
B、具有幽默趣味性
C、具有倾向性
D、保持态度中立(措词取中性)
5:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。
单项选择题
A、生理自我
B、社会自我
C、心理自我
D、自我意识
6:在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()。
单项选择题
A、六三分段设置
B、五四分段设置
C、九年整体设置
D、多种形式设置并存
7:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。
单项选择题
A、普希金是俄国积极浪漫主义文学的开创者;惠特曼也是一位浪漫主义诗人,他的《草叶集》创立了自由诗体,开一代诗风
B、小说《暴风骤雨》、《林海雪原》、《悲惨世界》的主人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让
C、莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,一生共创作了三十七部戏剧、两篇叙事长诗以及一百五十四首十四行诗。他早期创作了著名悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》,中期又创作了“四大悲剧”
D、现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作依次为长篇小说《倪焕之》、小说《背影》、短篇小说《暴风骤雨》、长篇小说《创业史》
8:教育影响可分解为下列哪几种成分?()
多项选择题
A、教育手段
B、教育环境
C、教育内容
D、教育媒体
9:提出“人力资本”理论的学者是()。
单项选择题
A、布鲁纳
B、赞可夫
C、舒尔茨
D、皮亚杰
10:环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。()
判断题
对
错
11:品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。
单项选择题
A、比较稳定的
B、受先天因素制约的
C、时稳时变的
D、比较不稳定的
12:在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即()。
单项选择题
A、教育
B、教学
C、德育
D、智育
13:提出心理社会发展理论的心理学家是()
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、埃里克森
D、柯尔伯格
14:教师在学生已有的知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,使学生获得知识技能,提高能力,培养思想品德。这种教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、练习法
15:以下不属于教师教学能力的是()。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
16:教育目标一般分为三大类,即包括认知领域、能力领域和()
单项选择题
A、情意领域
B、心理领域
C、审美领域
D、思想领域
17:上课是整个教学工作的中心环节,对其他环节具有支配和决定性作用。()
判断题
对
错
18:德育体谅模式非常注重培养学生的()。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
19:在体育界,运动员在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明教师的劳动具有()。
单项选择题
A、未来性
B、滞后性
C、连续性
D、广延性
20:心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特()年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
单项选择题
A、1879
B、1897
C、1789
D、1798
21:从“所有罪犯都不是有投票权的公民”推出“所有罪犯都是没有投票权的公民”,是利用()得出的结论。
单项选择题
A、换质法
B、换位法
C、换质位法
D、引导法
22:没有人,也就没有社会的生机和发展。()
判断题
对
错
23:学校行政体系中最基层的行政组织是()。
单项选择题
A、学生会
B、班级
C、小组
D、团委
24:素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。()
判断题
对
错
25:发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的()规律提出来的。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、互补性
26:学习者利用原有的概念来理解新概念的定义,从而明确一类事物的共同关键特征,这种概念学习方式叫做()。
单项选择题
A、概念同化
B、概念分析
C、概念形成
D、观念转变
27:教学过程中的测量,主要借助的方法是()
单项选择题
A、观察
B、测验
C、访谈
D、实验
28:公民行为能力与自然人的年龄有关。()
判断题
对
错
29:教师要依法进行教育教学活动。()
判断题
对
错
30:德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与()之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。
单项选择题
A、学生已有品德水平
B、教师的道德教育水平
C、学生被期望的品德发展水平
D、社会的整体道德水平
31:提高学生教育质量的保证是()
单项选择题
A、常规管理
B、科学管理
C、学生管理
D、校级管理
32:短时时记忆的容量有限,为()。
单项选择题
A、5±2
B、7±2
C、6±2
D、8±2
33:科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()。
单项选择题
A、学校教育
B、高新技术的应用
C、科学理论的产生
D、完善的社会制度
34:班主任要适应学生的个性,而不能让学生适应自己的个性。()
判断题
对
错
35:世界上最早的由国家发行的药典是()。
单项选择题
A、《本草纲目》
B、《丹经》
C、《千金方》
D、《唐本草》
36:创新是教师职责对教师职业道德的新要求。()
判断题
对
错
37:随意识记使用的策略主要归属于()策略。
单项选择题
A、组织
B、复述
C、精细加工
D、计划
38:我国心理学工作者的学习分类不包括()
单项选择题
A、知识技能的学习
B、认识策略的学习
C、道德规划的学习
D、心智能力的学习
39:皮亚杰提出影响心理发展的因素有()。
多项选择题
A、成熟
B、练习和经验
C、社会性经验
D、具有自我调节作用的平衡过程
40:认为教育目的是为完满生活作准备的是()的主要观点。
单项选择题
A、个人本位教育
B、教育适应生活说
C、教育准备生活说
D、社会本位
41:心智技能形成过程中各阶段顺序是()
单项选择题
A、原型操作.原型定向.原型内化
B、原型操作.原型内化.原型定向
C、原型内化.原型定向.原型操作
D、原型定向.原型操作.原型内化
42:从狭义上讲,教师职业道德范畴主要包括()。
多项选择题
A、教师的意识
B、教师的义务
C、教师的行为
D、教师的良心
43:培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。()
判断题
对
错
44:情境教学法的核心在于激发孩子的情感。()
判断题
对
错
45:教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。
单项选择题
A、教师的教学效能感
B、教师的教学监控能力
C、教师的自我强化能力
D、教师的自我校正能力
46:关予自我意识的发展的认识,说法正确的有()
多项选择题
A、自我意识的发展是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展
B、自我意识的发展经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程
C、心理自我是发展的最高阶段
D、人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
47:人的造血器官是()。
单项选择题
A、心脏
B、骨髓
C、脊髓
D、大脑
48:“十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的()。
单项选择题
A、复杂性
B、长期性
C、创造性
D、间接性
49:加里培林将心智动作的形成分为哪几个阶段?()
多项选择题
A、动作的定向阶段
B、物质与物质化阶段
C、出声的外部言语动作阶段
D、不出声的外部言语动作阶段
50:桑代克提出的学习迁移理论是()
单项选择题
A、形式训练说
B、经验泛化说
C、共同要素说
D、关系转换说
51:教育的最高理想通过——体现出来。()
单项选择题
A、课程目标
B、教育目的
C、教育目标
D、培养目标
52:在教育心理学的研究中,要尽可能的选择那些有利于年轻一代健康成长、积极向上的教育现象和教育问题。这属于教育心理学研究中的()原则。
单项选择题
A、客观性
B、整体性
C、发展性
D、教育性
53:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能,这种现象被称为()
单项选择题
A、习惯
B、功能固着
C、定势
D、定向
54:课外活动是()
单项选择题
A、正规的教育活动
B、非正规的教育活动
C、不能按正规与非正规划分课外活动
D、既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
55:在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为()。
单项选择题
A、原型启发
B、原型定向
C、原型操作
D、原型内化
56:教育目的可以发挥下列哪几种作用?()
单项选择题
A、导向、规范和权威作用
B、激励、评价和统一作用
C、导向、激励和评价作用
D、宣传、引导和激励作用
57:教师的领导风格对课堂教学有()
单项选择题
A、一定的帮助
B、较弱的影响
C、间接的影响
D、直接的影响
58:增加学生的专注学习时间,是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。()
判断题
对
错
59:自我实现作为一种最高级的需要,包括()。
多项选择题
A、认知的需要
B、审美的需要
C、创造的需要
D、安全的需要
60:昨天,我们学习了一个单词china,今天又学习其形容词chinese由于有了昨天的基础,今天学习特别快,这属于()
单项选择题
A、前摄促进
B、倒摄促进
C、前摄抑制
D、倒摄抑制