班玛中学教师招聘2023年考试真题及答案解析【word版】(教师考试真题)

题目内容:
1:已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题称()
单项选择题
A、明确问题
B、模糊问题
C、有结构问题
D、无结构问题

2:教育和经济的关系,总的来说是()。
单项选择题
A、经济决定教育,教育反作用于经济
B、教育决定经济,经济反作用于教育
C、经济决定教育,教育对经济没有影响
D、教育决定经济,经济对教育没有影响

3:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。()
判断题



4:教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是()。
单项选择题
A、课堂练习的布置与教学目标相一致
B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度
C、教师给学生以适当的帮助
D、只给学生一些知识记忆性的练习

5:如果三角形的一个外角小于与它相邻的内角,那么这个三角形一定是()
单项选择题
A、锐角三角形
B、直角三角形
C、钝角三角形
D、任意三角形

6:教学方法运用的一般要求是()
多项选择题
A、必须坚持以启发式为指导思想
B、必须做到最佳选择和优化组合
C、必须做到原则性和灵活性相结合
D、必须坚持以教育性为主旨原则

7:接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()记录,无致人伤亡的交通责任事故。
单项选择题
A、1年3分
B、2年6分
C、2年12分
D、3年12分

8:遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈()。
单项选择题
A、正加速型
B、零加速型
C、负加速型
D、倒“U”型

9:关于班级的说法错误的是()
单项选择题
A、是学校班和级的总称
B、学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体
C、仅是教学活动的基本单位
D、具有满足学生需求,促进学生发展、矫正学生行为等功能

10:先行组织者教学策略是给学习者提供()。
单项选择题
A、图表
B、新知识
C、认知框架
D、以上都对

11:文化教育学的代表人物是()
单项选择题
A、梅伊曼、拉伊
B、狄尔泰、斯普朗格
C、杜威、克伯屈
D、鲍尔斯、金蒂斯

12:认知方式分为()。
多项选择题
A、场依存
B、场独立
C、场稳定
D、场活跃

13:学生学习直角三角形,这种学习属于()。
单项选择题
A、词汇学习
B、符号学习
C、概念学习
D、命题学习

14:我国《教师法》的颁布实施是在()年。
单项选择题
A、1993
B、1995
C、1998
D、1985

15:个体运用已有的认知经验,使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()
单项选择题
A、新知识的获得
B、知识的转化
C、知识的呈现
D、知识的新发现

16:宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是()。
单项选择题
A、佛教和道教思想
B、法家思想和“经世致用”学说
C、佛教、道教和法家思想
D、佛教思想和“经世致用”学说

17:能力是相对稳定的,也是完全不可控的。()
判断题



18:学了“全等三角形的判定定理”后再学“相似三角形的性质定理”,并对它们关系进行分析,这种学习属于()。
单项选择题
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、规则或原理学习

19:有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容的()。
单项选择题
A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、心理健康教育

20:素质教育的主渠道和教育改革的原点是()
单项选择题
A、家庭教育
B、教师培训
C、课外活动
D、课堂教学

21:喧嚣的闹市中,大声地叫卖未必能引起人的注意,但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意,这是因为()。
单项选择题
A、刺激物的相对强度对注意产生的影响
B、刺激物的新颖性对注意产生的影响
C、人的感觉阈限在不同环境中是不同的
D、注意具有集中性的结果

22:师生关系的本质是()。
单项选择题
A、人-人关系
B、人-物关系
C、授-受关系
D、朋友关系

23:能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法的是()
单项选择题
A、加减评分法
B、操行评语法
C、模糊综合测评法
D、评等评分评语综合测评法

24:教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。()
判断题



25:知识学习的过程()
多项选择题
A、选择阶段
B、领会阶段
C、保持阶段
D、记忆恢复阶段
  • E、应用阶段

    26:课堂里主要的人际关系有()
    多项选择题
    A、对立与统一
    B、吸引与排斥
    C、积极与消极
    D、合作与竞争
  • E、主体与客体

    27:教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。(20t5年上半年)
    单项选择题
    A、是否有目的地培养人
    B、是否促进人的发展
    C、是否促进社会发展
    D、是否具有组织性和系统性

    28:班主任评价的作用有()
    多项选择题
    A、目标导向
    B、反馈调节
    C、监督促进
    D、保证作用

    29:美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。
    单项选择题
    A、构造一种完形
    B、主动地形成认知结构
    C、形成刺激与反应间的联结
    D、对环境条件的认知

    30:一学生的智商是115,表示其智力()。
    单项选择题
    A、优异
    B、中上
    C、中下
    D、较低

    31:教师要与学生、同事、学生家长等搞好关系,这是对教师()行为规范的要求。
    单项选择题
    A、思想
    B、教学
    C、人际
    D、仪表

    32:推动个体发展的决定性因素是()。
    单项选择题
    A、遗传
    B、成熟
    C、环境
    D、人的主观能动性

    33:霍去病墓的主题雕塑是()。
    单项选择题
    A、《避邪》
    B、《马踏匈奴》
    C、《羽人骑天马》
    D、《牵牛像》

    34:中华腾飞,系于企业;企业腾飞,系于企业家。因此,中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同()
    单项选择题
    A、红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。因此,红盒中不可能装绿球
    B、新技术增加产品的科技含量,科技含量增加产品的价值,技术含量低的产品价值低
    C、生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
    D、优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。因此,要取得好的成绩必须具有坚韧的意志

    35:成就动机理论的代表人物是()
    单项选择题
    A、马斯洛
    B、阿特金森
    C、斯金纳
    D、韦纳

    36:内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。()
    判断题



    37:举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?()
    单项选择题
    A、同化迁移
    B、顺应迁移
    C、重组迁移
    D、逆向迁移

    38:我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的发展学说。()
    判断题



    39:对逆反心理严重的学生,可采取的矫正方法是()
    单项选择题
    A、心事倾诉
    B、谈话沟通
    C、认知调整
    D、情绪疏导

    40:先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
    单项选择题
    A、斯金纳
    B、布鲁纳
    C、奥苏伯尔
    D、桑代克

    41:中医学在世界上具有举足轻重的地位,明代有一部医书收入了药物1892种,收入药方11096个,被西方国家称为“东方医学巨典”。它是以下哪一部医书()
    单项选择题
    A、《黄帝内经》
    B、《伤寒杂病论》
    C、《本草纲目》
    D、《千金方》

    42:单独呈现条件刺激就能引起的反应就叫()
    单项选择题
    A、中性反应
    B、条件反应
    C、无条件反应
    D、操作反应

    43:在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是过错责任原则。()
    判断题



    44:罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于()
    单项选择题
    A、非指导教学模式
    B、结构主叉课程模式
    C、发展性教学模式
    D、最优化教学模式

    45:阅读、心算技能属于()能力。
    单项选择题
    A、动作技能
    B、智力技能
    C、阅读技能
    D、思维技能

    46:根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。()
    判断题



    47:某教师上课经常迟到,他的行为主要违反了()
    单项选择题
    A、教师思想行为规范
    B、教师教学行为规范
    C、教师人际行为规范
    D、教师仪表行为规范

    48:少年期是多事之秋,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。()
    判断题



    49:按加涅的学习结果分类,学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()
    判断题



    50:教育的多元化是对教育单一性和统一性的否定。()
    判断题



    51:通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程称为()
    单项选择题
    A、个案研究
    B、观察分析
    C、案卷分析
    D、轶事记录

    52:强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一,使自然、社会和人成为课程的基本来源,这反映了()
    单项选择题
    A、科学与人文整合的课程文化观
    B、缔造取向的课程实践观
    C、民主化的课程政策观
    D、回归生活的课程生态观

    53:儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习是()。
    单项选择题
    A、并列结合学习
    B、下位学习
    C、上位学习
    D、归属学习

    54:我国科举制度中,殿试考上者称为(),第三名叫作()。
    单项选择题
    A、进士榜眼
    B、贡士探花
    C、院士榜眼
    D、进士探花

    55:教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性。()
    判断题



    56:我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制是()。
    单项选择题
    A、壬寅学制
    B、癸卯学制
    C、壬戌学制
    D、壬子癸丑学制

    57:某中学老师围绕中学生网瘾问题,采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料,并对所获得的资料进行定量、定性分析,找出中学生网络成瘾的原因并提出建议的研究方法属于()。
    单项选择题
    A、调查法
    B、观察法
    C、实验法
    D、个案研究法

    58:信息技术制约着教育结构的变化。()
    判断题



    59:县级教育行政部门可认定()
    单项选择题
    A、初中教师资格
    B、高中教师资格
    C、中等职业学校教师资格
    D、大学教师资格

    60:在现代社会中,网络成瘾已经使许多青少年深受其害,因此,为了青少年的健康成长,应尽量杜绝青少年上网。()
    判断题



    *****************************答案*****************************

    1:答案C
    解析 C
    2:答案A
    解析 教育与社会经济的关系,总的来说,是经济决定和制约教育,教育又对经济有着重要的反作用。
    3:答案正确
    解析
    4:答案D
    解析 教师布置作业时应注重考查学生多方面的知识。
    5:答案C
    解析 三角形的一个外角小于与它相邻的内角,故内角大于相邻外角;根据三角形外角与相邻的内角互补,故内角大于90°,为钝角三角形。
    6:答案A,B,C
    解析
    7:答案D
    解析 根据2006年9月1日起实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定:“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。”
    8:答案C
    解析 遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。
    9:答案C
    解析 班级不仅是学校开展教学活动的基本单位,也是学生从事集体活动、结交好友的场所。(资料来源《学生与团队管理概论》)(本解析由张恩凯提供)
    10:答案C
    解析
    11:答案B
    解析
    12:答案A,B
    解析
    13:答案B
    解析
    14:答案A
    解析 我国《教师法》的颁布实施是在1993年。
    15:答案A
    解析
    16:答案A
    解析 朱熹是宋代理学的集大成者。他上承孔、孟以来传统儒家思想,继承和改造了“北宋五子”——周敦颐、程颢、程颐以及张栽、邵雍的学说,建立起了庞大的理学思想体系。同时,朱熹不仅与道教徒来往频繁,他本人也直接参与道教活动。他曾经在家中专门另筑一室,作为供奉天尊和修炼的场所。道教也对朱熹学说的形成产生过重要影响。
    17:答案错误
    解析 能力虽然是相对稳定的,但并非完全不可控的,能力的增强在很大程度上是学习和受教育的结果。
    18:答案C
    解析
    19:答案B
    解析 思想教育主要是指关于人生观、世界观以及相应思想观念方面的教育。
    20:答案D
    解析 略。
    21:答案A
    解析 任何相当强烈的刺激都会使我们不由自主地引起注意。就刺激物的强度而言,固然强烈的刺激物能引起人们的注意。但是刺激物的相对强度在引起无意注意时更具有重要的意义。所谓刺激物的相对强度,是指这个刺激物与英他刺激物的强度相对比较而言。一个强烈的刺激物如果在其他强烈刺激物构成的背景上出现,就可能不会引起人们的注意;相反,一个不甚强烈的刺激物,如果在没有其他刺激物的背景上出现,则可能引起人们的注意。
    22:答案A
    解析
    23:答案D
    解析 略
    24:答案错误
    解析 ×教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和信念。
    25:答案A,B,C,E
    解析
    26:答案B,D
    解析
    27:答案A
    解析 教育是一种有目的地培养人的活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
    28:答案A,B,C,D
    解析
    29:答案B
    解析 布鲁纳认为,学习的本质是主动的形成认知结构。
    30:答案B
    解析 【解析】韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷(70以下)、低能边缘(70~79)、中下(80~89)、中等(90~109)、中上(110~119)、优秀(120~129)和极优秀(130以上)。因此,该学生的智商处于中上位置。
    31:答案C
    解析 题干描述的是对教师人际行为规范的要求。
    32:答案D
    解析
    33:答案B
    解析 霍去病墓石刻以主题雕塑《马踏匈奴》最为著名。
    34:答案D
    解析 此题考查的是必要条件的传递性,即A是B的必要条件,B是c的必要条件,那么A是C的必要条件。
    35:答案B
    解析 阿特金森是成就动机理论的代表人物。
    36:答案正确
    解析 略。
    37:答案A
    解析
    38:答案错误
    解析 我国教育目的的理论基础是马克思主义关于人的全面发展学说。
    39:答案B
    解析 对逆反心理严重的学生,可采取的矫正方法是谈话沟通。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    40:答案C
    解析 【解析】先行组织者技术是奥苏伯尔提出的。
    41:答案C
    解析 A项是战国到秦汉时期,B项是东汉时期,D项是唐代时期的医学著作,此外,根据收入药方,“东方医学巨典”等字眼,可知选C项。
    42:答案B
    解析
    43:答案正确
    解析 只有当学校在学生伤害事故中负有过错责任时,才承担责任。(本解析由张恩凯提供)
    44:答案A
    解析 这些教学原则属于非指导教学模式。
    45:答案B
    解析 阅读技能、心算技能应该属于心智技能,心智技能也可称为智力技能。(本解析由yuanyuan提供)
    46:答案正确
    解析 略。
    47:答案B
    解析 教师教学行为的一般要求是:教师应遵守教学规范,按时上课下课,不迟到、不缺课、不拖堂。
    48:答案错误
    解析
    49:答案错误
    解析 题千是对智慧技能学习的解释。
    50:答案正确
    解析
    51:答案C
    解析 考查案卷分析定义,应识记。
    52:答案D
    解析
    53:答案C
    解析 儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后,再学习“水果”这个概念,这种学习属于上位学习,因为学生是通过对“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念进行综合归纳后才获得“水果”这一概念的意义的。
    54:答案D
    解析 【参考答案】D【名师点睛】我国古代科举考试从下到上依次为院试,也叫童试,考上者称为“生员”,即秀才;乡试,也叫秋闱,生员才能参加,考上者称为“举人”;会试,又叫春闱,举人才能参加,考上者称为“贡士”;殿试,皇帝主考,贡士才能参加,考上者称为进士,前三名依次叫状元、榜眼、探花。因此本题选D。
    55:答案错误
    解析
    56:答案D
    解析 辛亥革命后,南京临时政府对旧学制进行修改,颁布了“壬子癸丑学制”。该学制明显反映了资产阶级在学制方面的要求,是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。
    57:答案A
    解析 调查法是在教育理论指导下,通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式,有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料,进行整理分析后,从中概括出规律性结论的一种研究方法。它是中学科研经常使用的方法。题干中老师对网瘾问题的研究符合调查法的特点,故选A。
    58:答案错误
    解析 生产力的发展水平制约着教育结构的变化。
    59:答案A
    解析
    60:答案错误
    解析 网络是一把双刃剑,它既会让青少年深陷网络,又可以让青少年获得许多书本上得不到的知识。我们要引导青少年正确地运用网络,而不是因噎废食,杜绝青少年上网。(本解析由张恩凯提供)
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