题目内容：
“温故而知新，可以为师矣”说明教学应遵循巩固性原则。（）
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答案解析：
判断题：“温故而知新，可以为师矣”说明教学应遵循巩固性原则。（）
- 题目分类：小学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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《学记》中谈到：“良冶之子，必学为裘；良工之子，必学为箕。”这一表述体现了对（）教学原则的追求。
《学记》中谈到：“良冶之子，必学为裘；良工之子，必学为箕。”这一表述体现了对（）教学原则的追求。A．理论联系实际 B．直观性 C．启发性 D．循序渐进
《学记》中“不陵节而施之谓孙”的论述体现的教学原则是（）
《学记》中“不陵节而施之谓孙”的论述体现的教学原则是（）A．理论与实际相结合原则 B．循序渐进原则 C．启发性原则 D．巩固性原则
王老师在课堂上讲到“杂交水稻”时，向同学们讲述了袁隆平几十年来一身泥一身水，奋斗在田间，忠于职守，敢于创新，坚持梦想的先
王老师在课堂上讲到“杂交水稻”时，向同学们讲述了袁隆平几十年来一身泥一身水，奋斗在田间，忠于职守，敢于创新，坚持梦想的先进事迹。这体现了哪一项教学原则（）A．科
我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而从事焉。”它所体现的教学原则是（）
我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而从事焉。”它所体现的教学原则是（）A．巩固性原则 B．量力性原则 C．直观性原则 D．因材施教原则
允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。
允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。A．启发性 B．直观性 C．因材施教 D．巩固性