多项选择题：课后作业设计包括作业题的（）

题目分类：教师考试真题
题目类型：多项选择题
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题目内容：

课后作业设计包括作业题的（）
多项选择题
A、选择
B、辅导
C、布置
D、编排

E、批改

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是( )。

在制定培训规划时，有关实验的说法错误的是( )。

分类：教师考试真题题型：多项选择题

学习的主体因素指（）。

学习的主体因素指（）。单项选择题 A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境

分类：教师考试真题题型：多项选择题

教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（）

教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（）单项选择题 A、客观性原则B、系统性原则C、联系实际的原则D、教育性原则

分类：教师考试真题题型：多项选择题

容易受到个人多种因素的影响，有一定的局限性的绩效考评方式为( )。

容易受到个人多种因素的影响，有一定的局限性的绩效考评方式为( )。

分类：教师考试真题题型：多项选择题

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。（）

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。（）判断题对错

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