单项选择题：教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（）

  • 题目分类：教师考试真题
  • 题目类型：单项选择题
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题目内容：
教育心理学的研究应该多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学研究的（）
单项选择题
A、客观性原则
B、系统性原则
C、联系实际的原则
D、教育性原则
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答案解析：

容易受到个人多种因素的影响，有一定的局限性的绩效考评方式为( )。

容易受到个人多种因素的影响，有一定的局限性的绩效考评方式为( )。

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非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。（）

非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于该群体的性质以及与正式群体的目标一致程度。（）判断题 对错

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推动个体发展的决定性因素是（）

推动个体发展的决定性因素是（）单项选择题 A、遗传B、成熟C、环境D、人的主观能动性

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物质利益原则为建立利益协调型劳动关系奠定了基础，它包括物质利益( )机制。

物质利益原则为建立利益协调型劳动关系奠定了基础，它包括物质利益( )机制。

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在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）

在班级管理中，学生不仅是被管理的对象，也是管理的主体。（）判断题 对错

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