单选题:小王老师是一位新老师,为了改进和完善自己的教学,更好地实施教学活动,他在上课过程中不断与学生进行互动,通过提问与反馈的形 题目分类:小学教育教学知识与能力 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 小王老师是一位新老师,为了改进和完善自己的教学,更好地实施教学活动,他在上课过程中不断与学生进行互动,通过提问与反馈的形式来促进自己的专业成长,这种评价属于() A.安置性评价 B.诊断性评价 C.总结性评价 D.形成性评价 参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】 答案解析:
根据对学习内容进行认知加工后,是否生成新颖的、有价值的思维产品可划分为() 根据对学习内容进行认知加工后,是否生成新颖的、有价值的思维产品可划分为()A.情境学习与抽象学习 B.合作学习与独立学习 C.自主学习与他主学习 D.维持性学习 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
长期以来,依照学习内容是否以定论的形式呈现,人们把学习方式分为() 长期以来,依照学习内容是否以定论的形式呈现,人们把学习方式分为()A.有意义学习和机械学习 B.知识学习和技能学习 C.接受学习和发现学习 D.知识学习和行为规 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
目的在于对学过的知识进行巩固和加深,了解学生掌握知识的质量,加强新旧知识的联系的教学环节是() 目的在于对学过的知识进行巩固和加深,了解学生掌握知识的质量,加强新旧知识的联系的教学环节是()A.组织教学 B.检查复习 C.巩固新教材 D.布置课外作业 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案
陈老师在教学过程中,注重发挥学生的主体性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习。这是()的体现。 陈老师在教学过程中,注重发挥学生的主体性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习。这是()的体现。A.直观性原则 B.启发性原则 C.因材施教原则 分类:小学教育教学知识与能力 题型:单选题 查看答案