单选题：目的在于对学过的知识进行巩固和加深，了解学生掌握知识的质量，加强新旧知识的联系的教学环节是（）

题目内容：

目的在于对学过的知识进行巩固和加深，了解学生掌握知识的质量，加强新旧知识的联系的教学环节是（） A．组织教学
B．检查复习
C．巩固新教材
D．布置课外作业

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

陈老师在教学过程中，注重发挥学生的主体性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习。这是（）的体现。

陈老师在教学过程中，注重发挥学生的主体性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习。这是（）的体现。A．直观性原则 B．启发性原则 C．因材施教原则

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

以下哪项不属于教学过程的基本要素（）A．教师 B．学生 C．教学内容 D．教学方法

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

江泽民同志为少先队题词：“自学、自理、自护、自强、自律，做社会主义事业合格的建设者和接班人。”这体现了少先队活动的（）特点。A．组织性 B．自主性 C．教育性

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

下列关于晨会的叙述中，不正确的是（）A．晨会不是班主任的“一言堂” B．晨会可采用多种形式开展 C．晨会是一堂正式的课 D．晨会不是学生的“自留田”

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题

班会是班主任或班委会对班级进行有效管理、指导和教育的重要途径和形式。班会一般可分为三类，即（）A．学习班会、活动班会、思想教育班会 B．学习班会、临时班会、固定

分类：小学教育教学知识与能力题型：单选题