题目内容：
简述中学德育过程的基本规律。参考答案：
答案解析：
简答题：简述中学德育过程的基本规律。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：简答题
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在布鲁姆的教育目标分类系统中，认知领域的目标分为六大类，其中最高水平的认知学习结果是（ ）。A．应用 B．分析 C．综合 D．评价
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“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。A．自觉积极性 B．启发性 C．巩同性 D．因材施教
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（ ）是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后．从中概括出规律性结论的一种研
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中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型，即（ ）。A．民主型、惩罚型、放任型 B．权威型、放任型、民主型 C．放任型、监督型、正义型 D．惩罚型、正义型、
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