题目内容：
“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。
A．自觉积极性 B．启发性
C．巩同性
D．因材施教
参考答案：
答案解析：
单选题：“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。
- 题目分类：中学教育知识与能力
- 题目类型：单选题
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B．启发性
C．巩同性
D．因材施教
B．启发性
C．巩同性
D．因材施教
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（ ）是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后．从中概括出规律性结论的一种研
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