六盘水2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】(教师考试真题)

1：在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法

2：班主任必须适应学生的个性，而不能让学生适合自己的个性。（）
判断题
对
错

3：构成人的思想品德的基本要素不包括（）
单项选择题
A、知
B、思
C、情
D、行

4：学生的神态表情包括（）
多项选择题
A、目光
B、面部表情
C、形态动作
D、心理变化

5：启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。
判断题
对
错

6：团员的年龄段应为l4—28周岁。（）
判断题
对
错

7：遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、前后一样快
D、没有规律

8：教学工作的中心环节是（）
单项选择题
A、备课
B、上课
C、作业的检查和批改
D、学业成绩的检查与评定

9：环境对人的影响是无计划的、没有系统的，甚至是互相矛盾的。（）
判断题
对
错

10：加涅认为，学生智力技能的学习包括辨别、（）定义概念、规则和高级规则五个层次。
单项选择题
A、知识运用
B、知识领会
C、综合分析
D、具体概念

11：自编测验的常见错误是（）。
多项选择题
A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
B、教师对测验准备不够充分
C、测验太简单．题量小
D、教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单

E、教师对测验的项目分类比例不一致

12：加涅于1969年与其同事一起第一次正式提出下列哪一选项的概念（）
单项选择题
A、教育心理学
B、教学心理学
C、认知心理学
D、联结心理学

13：苏格拉底的“产婆术”教学原则与（）相一致。
单项选择题
A、学而不思则罔，思而不学则殆
B、学而知之
C、不愤不启，不悱不发
D、温故而知新

14：效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。（）
判断题
对
错

15：发展性评价的主要功能是（）
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能

16：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）
判断题
对
错

17：教师职业道德的特点是（）
多项选择题
A、教师职业道德适用的针对性
B、教师职业道德内容的全面性
C、教师职业道德功能的多样性
D、教师职业道德行为的典范性

E、教师职业道德影响的广泛性和深远性

18：由亚里士多德提出的构成了心理学中联想主义的主要基础联想律有（）
多项选择题
A、邻近律
B、相似律
C、接近律
D、对比律

E、模仿律

19：有一则电视广告说，草原绿鸟鸡，饿了吃青草，馋了吃蚂蚱，似乎在暗示该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。为了验证这个结论，下面实验方法中最可靠的是（）
单项选择题
A、选择一优良品种的蛋鸡投放到草原上喂养，然后与在非草原喂养的普通鸡的营养成分相比较
B、化验、比较草原上的鸡食物和非草原上的鸡食物的营养成分
C、选择品种等级完全相同的蛋鸡，一半投放到草原上喂养，一半在非草原喂养，然后比较它们所产鸡蛋的营养成分
D、选出不同品种的蛋鸡，投放在草原上喂养，然后比较它们所产鸡蛋的营养成分

20：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。
判断题
对
错

21：“人有爱与被爱两种需要，假如得不到满足，就有可能发生行为问题”。这一理论是（）
单项选择题
A、果断纪律理论
B、行为矫正理论
C、现实疗法理论
D、目标导向理论

22：在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（）。
单项选择题
A、行为改变法
B、认知改变法
C、精神分析法
D、运动改变法

23：俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（）
单项选择题
A、严于律己，以诚待人
B、谦虚为怀，戒骄戒躁
C、相互帮助，通力合作
D、凡事不要先出头

24：孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准，强调忠孝和仁爱。（）
判断题
对
错

25：学习的主体因素是（）
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教学内容
D、教学方法

26：决定教育目的因素是（）。
单项选择题
A、生产力
B、政治经济制度
C、上层建筑
D、科学技术

27：学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。
多项选择题
A、前制度化教育
B、义务教育
C、普及教育
D、制度化教育

E、非制度化教育

28：多项选择题下列关于《学记》的教育思想描述正确的是（）。
多项选择题
A、揭示了教育与政治的关系
B、提出了教学相长的观点
C、主张启发式教学
D、要求教学要循序渐进

E、提倡“有教无类”

29：素质教育的任务是培养学生的（）
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、社会素质

E、全面素质

30：教师的根本任务是（）。
单项选择题
A、发展学生智力
B、教书育人
C、班级管理
D、教学

31：《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。（）
判断题
对
错

32：有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进入，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是（）。
单项选择题
A、营业性的歌星演唱会
B、正在营业的影剧院
C、营业性的酒吧
D、营业性的舞厅

33：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于（）。
多项选择题
A、《孟子·尽心上》
B、《论语·学而》
C、《庄子·应帝王》
D、《礼记·中庸》

E、《诗经·国风》

34：元认知策略不包括（）。
单项选择题
A、目标监控
B、领会监控
C、策略监控
D、注意监控

35：我国实施义务教育的历史开始进入在法律保障下发展新阶段的是（）。
单项选择题
A、1951年
B、1986年
C、1985年
D、2006年

36：发展性评价的主要功能是（）
单项选择题
A、选拔功能
B、甄别功能
C、鉴定功能
D、激励功能

37：“建国君民，教学为先”这句话反映了（）
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系

38：布鲁纳的教学原则包括（）
多项选择题
A、动机原则
B、结构原则
C、程序原则
D、反馈原则

E、强化原则

39：下列不是朱自清散文作品的是（）。
单项选择题
A、《桨声灯影里的秦淮河》
B、《绿》
C、《正义》
D、《风景谈》

40：在近代教育史上，认为教学的主要任务是传授知识而训练学生的思维无关紧要的理论被称为（）。
单项选择题
A、现代教育理论
B、形式教育理论
C、传统教育理论
D、实质教育理论

41：社会的政治经济制度是直接决定教育目的的因素。（）
判断题
对
错

42：学校对高中生不能进行以下何种处分?（）
单项选择题
A、警告
B、记过
C、劳动教养
D、开除学籍

43：教学是（）。
单项选择题
A、教师教的活动
B、学生学的活动
C、教师指导下学生学的活动
D、教师教和学生学的统一活动

44：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（）
判断题
对
错

45：桑代克的三条主要的学习律是（）
多项选择题
A、效果律
B、联结律
C、准备律
D、反应律

E、练习律

46：课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则，是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。（）
判断题
对
错

47：个人本位教育目的论的代表人物是（）。
多项选择题
A、凯兴斯坦纳
B、卢梭
C、福禄培尔
D、小原国芳

E、裴斯泰洛齐

48：研究者把儿童与青少年心理研究跟一定的教育和教学过程结合起来，从而研究他们在一定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、发展和变化的规律。这种方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、问卷法
C、实验法
D、经验法

49：教学策略是实现教学目标的手段，它的设计主要解决的问题是（）
单项选择题
A、教什么
B、如何教
C、教的过程
D、教的结果

50：班杜拉社会学习理论的核心是（）
单项选择题
A、强化理论
B、观察学习
C、符号学习
D、榜样学习

51：运用问答法进行教学时。教师的提问应面向所有学生。（）
判断题
对
错

52：学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时价值。（）
判断题
对
错

53：Google服务列表中域名为scholar．google．cn是主要进行（）的搜索。
单项选择题
A、博客
B、专利
C、大学
D、学术

54：经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题的教师，这时其发展很可能处于（）阶段。
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我

55：学校邀请专家做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说：“学那些理念没有用处，把自己的课上好才是老师的看家本领。”李老师的说法（）。((2015年上半年)
单项选择题
A、不正确，教师应该不断提高理论素养
B、正确，能把课上好就是优秀的中学教师
C、不正确，教师应该把自我提升作为首要目标
D、正确，教育理念报告对实践没有任何帮助

56：文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出（）。
单项选择题
A、受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
B、不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
C、文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
D、只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱

57：根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、学校课程

58：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森人格发展理论中的（）
单项选择题
A、主动感对内疚感阶段
B、勤奋感对自卑感阶段
C、自我同一性对角色混乱阶段
D、自我整合对绝望感阶段

59：造成人的片面发展的原因是（）。
单项选择题
A、社会的进步
B、旧式劳动分工
C、生产力的发展与分化
D、科技水平的提高

60：大嘴鲈鱼只在有鲦鱼出现的河中长有浮藻的水域里生活。漠亚河中没有大嘴鲈鱼。从上述断定能得出以下哪项结论（）(1)鲦鱼只在长有浮藻的河中才能发现。(2)漠亚河中既没有浮藻，也发现不了鲦鱼。(3)如果在漠亚河中发现了鲦鱼，则其中肯定不会有浮藻。
单项选择题
A、只有(1)
B、只有(2)
C、只有(3)
D、(1)、(2)和(3)都不是

*****************************答案*****************************
1：答案C
解析 根据组织教学过程的几个基本要素，教师安排的程序性事项就是教学事项。
2：答案错误
解析
3：答案B
解析
4：答案A,B,C
解析
5：答案正确
解析 启发既是一种方法，更是一种教学的指导思想。启发式是指教师从学生的实际情况出发，把学生当成学习的主体，应用各种方式方法调动学生学习的积极性、独立性、主动性和能动性，激发学生积极思考，促使学生开动脑筋，分析问题，解决问题，融会贯通地掌握知识，发展智力，促进学生个性健康地发展。启发式尊重学生的主体人格，强调指导学生的学习方法，尊重学生的技能形成、能力发展和个性展示。因此，本题的观点是正确的。
6：答案正确
解析
7：答案A
解析 系统暂无解析
8：答案B
解析 上课是教学工作的中心环节。
9：答案正确
解析 √
10：答案D
解析
11：答案A,B,C
解析 本题考查的是考生对教师自编测验优缺点的理解。
12：答案B
解析
13：答案C
解析 苏格拉底的“产婆术”教学原则与孔子提出的“不愤不启，不悱不发”教学原则相一致，均强调引导性和启发性。
14：答案错误
解析 信度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。
15：答案D
解析
16：答案错误
解析
17：答案A,B,C,D,E
解析
18：答案B,C,D
解析
19：答案C
解析 第一步：找出论点和论据论点：该种鸡及其鸡蛋的营养价值与该种鸡所吃的草原食物有关。没有论据。第二步：判断加强方式题干只有论点没有论据，所以需要加强论点。第三步：逐一判断选项的作用本题涉及到实验方法，可通过类比加强来加强论点。论点强调的是草原食物和营养价值之问的关系，因此实验应尽量保证其他条件相同，只考查草原食物和营养价值两者问的变化，C项的实验设计满足这一要求。A项试验中鸡的品种不同，这会影响实验结果的有效性；B项只对比草原和非草原上鸡食物的营养成分，跟鸡的营养价值无关，D项的蛋鸡都在草原上喂养，无法说明
20：答案错误
解析 答：错误。教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。学与教相互作用过程是个系统过程，由学习过程、教学过程和评价／反思过程这三个过程交织在一起。
21：答案C
解析
22：答案A
解析 强化法是行为改变的基本方法，强化法用来培养新的适应行为。
23：答案B
解析 这两句话说明教师在团队合作中应做到谦虚为怀、戒骄戒躁。
24：答案正确
解析 略。
25：答案A
解析
26：答案B
解析 决定教育目的的是政治经济制度。
27：答案A,D,E
解析 教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到非制度化教育的过程。
28：答案A,B,C,D
解析 “有教无类”是孔子的主张。
29：答案A,B,D
解析
30：答案B
解析 教师是学校教育工作的主要实施者，其根本任务是教书育人。
31：答案正确
解析 《学校体育工作条例》第十四条规定，校体育竞赛贯彻小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。因此，本题的观点是对的。(本解析由何龙提供)
32：答案B
解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定，中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。
33：答案D
解析 D【解析】本题是对教学过程理论的考查，儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论。
34：答案A
解析
35：答案B
解析
36：答案D
解析
37：答案A
解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。
38：答案A,B,C,E
解析
39：答案D
解析 《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇，其他三篇散文都是朱自清的作品。故选D。
40：答案D
解析
41：答案正确
解析 政治经济制度不同，对教育所要培养的人的规格要求也不同，因此，它是直接决定教育目的的因素。
42：答案C
解析 高中阶段不属于义务教育阶段，对于严重违纪的学生可以开除学籍但不能送劳动教育，这侵犯了公民的人身权利。因此，本题选择C选项。
43：答案D
解析
44：答案正确
解析 不同社会由于其主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。
45：答案A,C,E
解析
46：答案正确
解析 略。
47：答案B,C,E
解析 个人本位论认为教育要从个人的需要出发，个人利益高于社会的需要，持这种观点的有卢梭、福禄培尔、裴斯泰洛齐等。
48：答案C
解析
49：答案B
解析 在教学设计过程中，教学内容分析要解决“教什么,”的问题，教学策略设计要解决“如何教”的问题。
50：答案B
解析
51：答案正确
解析
52：答案正确
解析
53：答案D
解析 scho1ar．google．en主要进行学术搜索。
54：答案B
解析
55：答案A
解析 教师通过学习教育理念辅导报告可以提升教师的理论素养。
56：答案B
解析 由题干第二句可知，“影响力”是“持久的生命力”的必要条件，而“社会大众的喜爱”是“影响力”的必要条件。即可推出“社会大众的喜爱”是“持久的生命力”的必要条件，故B项正确。A、C、D三项都将“社会大众的喜爱”当成充分条件，故错误。
57：答案D
解析 根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和学校课程(校本课程)。
58：答案C
解析
59：答案B
解析 不合理的劳动分工是造成人片面发展的主要原因。
60：答案D
解析 有鲦鱼出现的河中和长有浮藻的水域是大嘴鲈鱼的生长条件，没有这些条件就不会有大嘴鲈鱼，但是有这些条件也不一定有大嘴鲈鱼。漠亚河中没有大嘴鲈鱼这个条件，(1)(2)(3)三个结论都不能推出。