在安静的活动室里,突然一位幼儿的玩具盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去。这种现象是( )。A无意注意B有意注意C有意后注意D有效刺激物

在安静的活动室里,突然一位幼儿的玩具盒掉在地上,大家都会不由自主地向他望去。这种现象是(  )。A无意注意B有意注意C有意后注意D有效刺激物

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最有利于儿童成长的依恋类型是( )依恋。A回避型B安全型C反抗型D迟钝型

最有利于儿童成长的依恋类型是(  )依恋。A回避型B安全型C反抗型D迟钝型

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人在智力活动过程中,认识和追求真理时,需要能否满足而产生的情感体验是()。A道德感B理智感C心境D美感

人在智力活动过程中,认识和追求真理时,需要能否满足而产生的情感体验是()。A道德感B理智感C心境D美感

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“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的( )。A反抗阶段B失望阶段C超脱阶段D平复阶段

“接受外人的照料,开始正常的活动,如吃东西、玩玩具,但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的(  )。A反抗阶段B失望阶段C超脱阶段D平复阶段

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让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?( )A自我意识B防御意识C性别意识D道德意识

让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前,观察其行为表现,这个实验测试的是婴儿哪方面的发展?(  )A自我意识B防御意识C性别意识D道德意识

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(2015年上半年统考)幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( )。A性别倾向性B性别差异性C性别独特性D性别恒常性

(2015年上半年统考)幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变,说明他已经具有( )。A性别倾向性B性别差异性C性别独特性D性别恒常性

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1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去,这表明这阶剧儿童语言发展的一个主要特点是( )A电报句B完整句C单词句D简单句

1岁半的儿童想给妈妈吃饼干时,会说:“妈妈”“饼”“吃”并把饼干递过去,这表明这阶剧儿童语言发展的一个主要特点是(  )A电报句B完整句C单词句D简单句

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埃里克森改进了弗洛伊德的个性发展理论,并特别地强调幼儿的发展,提出()心理社会发展阶段。A3个B5个C6个D8个

埃里克森改进了弗洛伊德的个性发展理论,并特别地强调幼儿的发展,提出()心理社会发展阶段。A3个B5个C6个D8个

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根据皮亚杰的认知发展阶段理论O~2岁的幼儿处于( )。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

根据皮亚杰的认知发展阶段理论O~2岁的幼儿处于(  )。A感知运动阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段

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儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为( )。A从专门到笼统的规律B大小规律C粗细规律D从整体到局部的规律

儿童最初的动作是全身性的,以后动作逐渐分化,这种儿童动作发展的规律称为(  )。A从专门到笼统的规律B大小规律C粗细规律D从整体到局部的规律

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3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为( )。A游戏水平差B注意分配能力差C喜欢自己一个人玩D与教师的教育有关

3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为(  )。A游戏水平差B注意分配能力差C喜欢自己一个人玩D与教师的教育有关

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儿童对手臂和躯干的控制()于大腿。A同时B有个体差异C早D晚

儿童对手臂和躯干的控制()于大腿。A同时B有个体差异C早D晚

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评估幼儿发展的最佳方式是()。A平时观察B期末测查C问卷调查D家长访谈

评估幼儿发展的最佳方式是()。A平时观察B期末测查C问卷调查D家长访谈

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不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。A小班B中班C大班D小学低年级

不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是()幼儿道德感发展的表现。A小班B中班C大班D小学低年级

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小朋友们听老师讲《西游记》的故事时,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景。这是()。A幻想B综合想象C再造想象D创造想象

小朋友们听老师讲《西游记》的故事时,仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景。这是()。A幻想B综合想象C再造想象D创造想象

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儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在()。A0~1岁B1~3岁C4~5岁D3~6岁

儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在()。A0~1岁B1~3岁C4~5岁D3~6岁

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婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体关系的倾向被称为( )。A依恋B合作C移情D社会化

婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体关系的倾向被称为(  )。A依恋B合作C移情D社会化

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正确地理解幼儿的发展应该是()。A幼儿的生长变化过程B幼儿生理成熟度变化C幼儿在身心两方面的量变和质变D幼儿心理成熟度的变化

正确地理解幼儿的发展应该是()。A幼儿的生长变化过程B幼儿生理成熟度变化C幼儿在身心两方面的量变和质变D幼儿心理成熟度的变化

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幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖分少,不适合他们的运动项目是( )。A拍球B投掷C长跑D跳绳

幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖分少,不适合他们的运动项目是(  )。A拍球B投掷C长跑D跳绳

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