题目内容：
教育从本质上来说，是通过( )来构成的。
A情感关系
B师生关系
C伦理关系
D教学关系
参考答案：
单选题：教育从本质上来说，是通过( )来构成的。A情感关系B师生关系C伦理关系D教学关系
- 题目分类：小学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
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刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印发给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此，下列说法不正确的是()。A张老师富有团结协作精神B张老师注重业务能力的提
刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印发给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此，下列说法不正确的是()。A张老师富有团结协作精神B张老师注重业务能力的提高C张老师具有循循善诱的品德D张老师重视专业素质的提升
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是( )。A传承和弘扬B教书和育人C改革和发展D实践和创新
古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是( )。A传承和弘扬B教书和育人C改革和发展D实践和创新
下列情形中，教师所在学校，其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。A故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B体罚学生，经教育不改
下列情形中，教师所在学校，其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是()。A故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B体罚学生，经教育不改的C与同事相处不够融洽的D品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
我国《教师法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和（ ）权等六项。A进修培训B调查研究C参与决策D培养学生
我国《教师法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和（ ）权等六项。A进修培训B调查研究C参与决策D培养学生
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法()。A有利于激励学生B便于班级管理C有失教育公平D有违因材施教
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法()。A有利于激励学生B便于班级管理C有失教育公平D有违因材施教