题目内容：
吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法( )。
A有利于激励学生
B便于班级管理
C有失教育公平
D有违因材施教
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
单选题：吴老师在调整座位时让考试成绩好的学生优先挑选喜欢的座位，吴老师的做法()。A有利于激励学生B便于班级管理C有失教育公平D有违因材施教
- 题目分类：小学教师资格证试题
- 题目类型：单选题
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每年王老师都给自己制订读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重()。A团队协作B教学创新C循循善诱D终身学习
每年王老师都给自己制订读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重()。A团队协作B教学创新C循循善诱D终身学习
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()A对学生一视同仁，一样要求B辨证地看待学生的优缺点，不能绝对化C在学生之间进行横向的比较与学习D不同的学生犯了同
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()A对学生一视同仁，一样要求B辨证地看待学生的优缺点，不能绝对化C在学生之间进行横向的比较与学习D不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
对右图中教师行为的评价不正确的是( )A没有做到严慈相济B没有做到尊重学生C没有做到循循善诱D没有做到公平待生
对右图中教师行为的评价不正确的是( )A没有做到严慈相济B没有做到尊重学生C没有做到循循善诱D没有做到公平待生
教师职业道德修养的基本原则不包括（）。A坚持知与行的统一B坚持动机和效果的统一C坚持继承与创新相结合D确立可行目标，坚持不懈努力
教师职业道德修养的基本原则不包括（）。A坚持知与行的统一B坚持动机和效果的统一C坚持继承与创新相结合D确立可行目标，坚持不懈努力
某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法()。A正确，班主任有维护班级秩序的职责B正确，班主任有批评教育学生的权利C不正确，违
某小学生在课堂上吵闹不休，班主任一怒之下用胶带贴住该生嘴巴。该班主任的做法()。A正确，班主任有维护班级秩序的职责B正确，班主任有批评教育学生的权利C不正确，违反了不得体罚学生的规定D不正确，侵犯了学生的言论自由权