单选题：鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）

题目内容：
鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（） A．启发性原则
B．教育性原则
C．目标性原则
D．直观性原则
参考答案：
答案解析：

案例分析：一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质

案例分析：一位教师在教学《黄山小记》这一课时，学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列？”这位教师

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案

新课程给教师角色的定位是（）。

新课程给教师角色的定位是（）。A．学习者 B．定向者 C．促进者 D．定论者

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案

检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（  ）。

检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的能力水平提问方式是（  ）。A．分析性提问 B．应用性提问 C．综合性提问

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案

通过示范和讲解，使学生了解动作要领，知道“做什么”和“怎么做”，这一任务在操作技能形成中的哪一阶段完成（ &e

通过示范和讲解，使学生了解动作要领，知道“做什么”和“怎么做”，这一任务在操作技能形成中的哪一阶段完成（  ）。A．操作熟练阶段 B．操作整

分类：中学教育理论综合  题型：单选题
查看答案