教师教育感化学生的感情基础是()。

教师教育感化学生的感情基础是()。A.爱工作 B.爱学生 C.爱学校 D.爱教育事业

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下列关于教师职业权利的说法中不正确的是()

下列关于教师职业权利的说法中不正确的是()A.按照教育法规的规定,教师对学生的评定结果不能搞排名和公示,以保护学生的隐私权 B.教师可以引导学生信仰宗教和组织宗

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()是以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观以及党的基本路线为指导,反映党和国家在教育方面的利

()是以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,三个代表重要思想,科学发展观以及党的基本路线为指导,反映党和国家在教育方面的利益和意志,依靠社会舆论,传统习惯和教育力

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下列关于教育法律关系的描述中,错误的是()

下列关于教育法律关系的描述中,错误的是()A.教育法律关系的存在不以教育法律规范的存在为前提 B.教育法律关系是以权利和义务为核心而形成的社会关系 C.教育法律

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一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()

一般说来,态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和()A.内化  B.行为  C.实行  D.反馈

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