罗杰斯提出的心理健康者的5个特征包括( )。多选

罗杰斯提出的心理健康者的5个特征包括( )。多选

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案例五:一般资料:求助者,女性,16岁,某中学高一年级学生。案例介绍:求助者自幼生长在农村,半年前考入市里的中学。学校的教室和宿舍都在楼房里,求助者第一次在窗边

案例五:一般资料:求助者,女性,16岁,某中学高一年级学生。案例介绍:求助者自幼生长在农村,半年前考入市里的中学。学校的教室和宿舍都在楼房里,求助者第一次在窗边站立时非常害怕。有一次和同学参观电视塔,

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微波炉是靠微波使食物内部的分子产生剧烈运动而使食物本身发热的,因而食物内外受热均匀、不会出现外焦内生的现象;电磁灶则是通过加热锅底,使热量从

微波炉是靠微波使食物内部的分子产生剧烈运动而使食物本身发热的,因而食物内外受热均匀、不会出现外焦内生的现象;电磁灶则是通过加热锅底,使热量从食物外部传递到内部来完成烹调的,这较符合人们传统的烹调习惯,而且利用“涡流”直接使锅底发热,避免了热量在传递过程中有损失,没有明火,安全卫生。这些都优于电炉。 由此推导不出的一项是( )。 A.电炉不安全,不卫生,有明火B.电炉的热量在传递过程中有损失C.电磁

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案例三:阅读材料回答下列问题:一般资料:求助者,男性,24岁,国外在读研究生。案例介绍:求助者大学毕业前夕与女友确定了恋爱关系,毕业后去国外留学,其女友回到家乡

案例三:阅读材料回答下列问题:一般资料:求助者,男性,24岁,国外在读研究生。案例介绍:求助者大学毕业前夕与女友确定了恋爱关系,毕业后去国外留学,其女友回到家乡工作。求助者担心分处两地会影响感情,曾表

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下列关于借贷记账法的相关说法中,正确的有( )。

下列关于借贷记账法的相关说法中,正确的有( )。

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衣袖部位布纹平衡的对格是指衣身()袖窟深以下的部位和衣袖对格。

衣袖部位布纹平衡的对格是指衣身()袖窟深以下的部位和衣袖对格。A.2/3B.1/2C.1/3D.1/4

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进行体态表达技能的训练,基础是(  )

进行体态表达技能的训练,基础是(  )单项选择题        A、 表情的训练B、 与口语表达配合的训练C、 表意的训练D、 表达器官功能的训练

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教育的个体功能和社会功能是背道而驰的,强调个体功能会削弱社会功能。()

教育的个体功能和社会功能是背道而驰的,强调个体功能会削弱社会功能。()A.正确B.错误

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要做到严谨治学,最重要的是要()。

要做到严谨治学,最重要的是要()。单项选择题        A、一视同仁B、实事求是C、宽宏大量D、以书为本

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“性别”表示男女在( )方面的差异。单选

“性别”表示男女在( )方面的差异。单选

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1951年,(  )提出了“范例教学”的主张

1951年,(  )提出了“范例教学”的主张单项选择题        A、赞科夫B、布鲁纳C、瓦·根舍因D、怀特海

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2010年12月21日至22日,中央农村工作会议在北京举行。会议提出把_______作为国家基础设施建设的优先领域。

2010年12月21日至22日,中央农村工作会议在北京举行。会议提出把_______作为国家基础设施建设的优先领域。A.电力B.农田C.公路D.水利

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依据消费税的规定,下列应税消费品中,准予扣除外购已纳消费税的有( )。

依据消费税的规定,下列应税消费品中,准予扣除外购已纳消费税的有( )。

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电力系统中,操作或故障的过渡过程引起的过电压,其持续时间()。

电力系统中,操作或故障的过渡过程引起的过电压,其持续时间()。A.较短;B.较长;C.时长时短。

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范例教学法的创造者是德国教育家(  )

范例教学法的创造者是德国教育家(  )单项选择题        A、 第斯多惠B、 瓦根舍因C、 赫尔巴特D、 韦特海默

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人的所有心理活动都有节律性。()

人的所有心理活动都有节律性。()A.正确B.错误

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探索阶段包括哪几个成长期()

探索阶段包括哪几个成长期()A.能力期B.试验期C.转换期D.尝试期

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伤寒发病第1周时阳性检出率最高的是

伤寒发病第1周时阳性检出率最高的是

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“围魏救赵”是()。

“围魏救赵”是()。A.马陵之战B.桂陵之战C.崤之战D.邲之战

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