儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在( )。单项选择题 A、3~5岁B、5~7岁C、8~10岁D、12~13岁
学生的心理发展不包括( )方面。
学生的心理发展不包括( )方面。单项选择题 A、认知B、情感C、人格D、社会性
对一级反应来说,如果以lgC对t作图,反应速度常数为()
对一级反应来说,如果以lgC对t作图,反应速度常数为()A.lgC值B.t值C.直线斜率×2.303D.温度
股份有限公司设立董事会作为公司的业务执行机构,其成员为( )。
股份有限公司设立董事会作为公司的业务执行机构,其成员为( )。
甲公司2019年度境内应税所得为300万元;来源于境外分支机构的应税所得为150万元(人民币,下同),该项所得在境外已缴
甲公司2019年度境内应税所得为300万元;来源于境外分支机构的应税所得为150万元(人民币,下同),该项所得在境外已缴纳企业所得税税额40万元。已知:甲公司适用的企业所得税税率为25%,已预缴企业所得税税款30万元。甲公司汇算清缴2019
人的心理发展具有不平衡性。一般来说,个体心理发展有()加速期。
人的心理发展具有不平衡性。一般来说,个体心理发展有()加速期。
一般资料:求助者,女性,28岁,公司职员。案例介绍:求助者是独生女,漂亮高雅。上大学时与同班同学恋爱,毕业后结婚,两人感情好,与公婆生活在一起。一天听到婆婆告诫
一般资料:求助者,女性,28岁,公司职员。案例介绍:求助者是独生女,漂亮高雅。上大学时与同班同学恋爱,毕业后结婚,两人感情好,与公婆生活在一起。一天听到婆婆告诫丈夫:“千万别怕老婆,得管住她,活儿让她
当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是( )。
当代生物社会学家威尔逊认为决定人的一切行为的本质力量是( )。单项选择题 A、个体本能B、外在环境C、基因复制D、肌体成熟
关于支原体,下列哪项叙述有误()
关于支原体,下列哪项叙述有误()A.为最小的细胞B.为能独立生活的最小生命单位C.为介于病毒和细菌之间的单细胞生物D.其环形双链DNA常分布在核区E.可引起尿道炎等多种疾病
工件的实际定位点数,如不能满足加工要求,少于应有的定位点数,称为()定位。这在加工中是不允许的。
工件的实际定位点数,如不能满足加工要求,少于应有的定位点数,称为()定位。这在加工中是不允许的。
案例七(与案例六为同一案例的不同阶段):下面是咨询师与求助者的一段对话。心理咨询师:刚才您讲到本想利用父亲生日来调解父母和哥哥的矛盾,但由于您哥哥的原因这个愿望
案例七(与案例六为同一案例的不同阶段):下面是咨询师与求助者的一段对话。心理咨询师:刚才您讲到本想利用父亲生日来调解父母和哥哥的矛盾,但由于您哥哥的原因这个愿望没有实现,您受到了父亲的埋怨,感觉很伤心
假定甲公司本年盈余为110万元,某股东持有10000股普通股(占总股数的1%),目前每股市价为22元。股票股利发放率为1
假定甲公司本年盈余为110万元,某股东持有10000股普通股(占总股数的1%),目前每股市价为22元。股票股利发放率为10%,假设市盈率不变,则下列表述中,不正确的是( )。
自动控制系统中使用的启动按钮具有()触点。
自动控制系统中使用的启动按钮具有()触点。A.常闭触点;B.常开触点;C.常开或常闭触点;D.常开和常闭触点。
对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。( )
对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为是违法的。( )判断题 对错
张小明同学接受学校的委托准备制作一个关于学生社会实践的多媒体作品,他按照下列哪个流程进行创作是比较合理的选择()。
张小明同学接受学校的委托准备制作一个关于学生社会实践的多媒体作品,他按照下列哪个流程进行创作是比较合理的选择()。A.素材采集与加工作品集成需求分析规划与设计发布与评价B.规划与设计需求分析素材采集与加工作品集成发布与评价C.需求分析规划与设计素材采集与加工作品集成发布与评价D.需求分析作品集成素材采集与加工发布与评价规划与设计
申请领取《食品流通许可证》,应当提交哪些材料?
申请领取《食品流通许可证》,应当提交哪些材料?
现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。()
现代社会中学校教育和知识的增加是经济增长的主要源泉。()判断题 对错
纳税人的权利是建立在其纳税义务的基础之上,处于从属地位,所以税法具有义务性法规的特点,这一特点是由税收的( )特点所决定
纳税人的权利是建立在其纳税义务的基础之上,处于从属地位,所以税法具有义务性法规的特点,这一特点是由税收的( )特点所决定的。
影响组织学习力的要素是组织对各种内外信息的认知与反应的能力,具体体现在以下几个环节:()。
影响组织学习力的要素是组织对各种内外信息的认知与反应的能力,具体体现在以下几个环节:()。
“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()
“让学校的每一面墙壁都开口说话”、“让学校的一草一木,一砖一石都发挥教育影响”。这体现的德育方法是()单项选择题 A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、陶冶法