题目内容：
影响人的心理活动强度的因素包括（ ）。
A．认识水平 B．生活经验
C．性格特征
D．事件性质
参考答案：
答案解析：
多选题：影响人的心理活动强度的因素包括（ ）。
- 题目分类：职业道德和理论知识
- 题目类型：多选题
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B．生活经验
C．性格特征
D．事件性质
B．生活经验
C．性格特征
D．事件性质
采用因素分析法编制的量表包括（ ）。
采用因素分析法编制的量表包括（ ）。A．EPQ B．16PF C．MMPI D．EPPS
使用HAMA时需要评定员的数量是（ ）个。
使用HAMA时需要评定员的数量是（ ）个。A．1 B．2 C．3 D．4
有现实内容的忐忑不安和提心吊胆是（ ）。
有现实内容的忐忑不安和提心吊胆是（ ）。A．烦恼 B．焦虑 C．强迫 D．抑郁
有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于（ ）。
有位中学教师经常外出开会，班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于（ ）。A．仁慈专断型 B．民主型 C．强硬专断型 D．放任型
从教学组织形式上来看，课堂教学是教学的（ ）。
从教学组织形式上来看，课堂教学是教学的（ ）。A．唯一组织形式 B．重要组织形式 C．基本组织形式 D．辅助形式