单选题：初中生文体意识还不是很强烈，经常会在写作中乱了阵脚，为了使学生对各种文体能有所认识和了解，并且能够应用到自己的文章中，需

题目分类：学科知识与教学能力
题目类型：单选题
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题目内容：

初中生文体意识还不是很强烈，经常会在写作中乱了阵脚，为了使学生对各种文体能有所认识和了解，并且能够应用到自己的文章中，需要教师在日常阅读教学中，渗透文体知识，下列课文中属于小说的是（　　）。 A．美国／勒曼《音乐之声》
B．俄国／契诃夫《变色龙》
C．丹麦／安徒生《丑小鸭》
D．丹麦／勃兰兑斯《人生》

参考答案：

答案解析：

不需要事先建立就可以使用的变量是（　　）。

不需要事先建立就可以使用的变量是（　　）。A．私有变量 B．局部变量 C．全局变量 D．数组变量

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

若将过程放在过程文件中，可在应用程序中使用下列（　　）命令打开过程文件。

若将过程放在过程文件中，可在应用程序中使用下列（　　）命令打开过程文件。A．SET ROUTINE TO B．SET PROCEDURE TO<文件名

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

_____具有最高度地组织化了的象征性的信号功能。

_____具有最高度地组织化了的象征性的信号功能。

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

依据强化间隔状况可把强化分为（　　）

依据强化间隔状况可把强化分为（　　）A．固定间时强化 B．灵活间时强化 C．固定间次强化 D．灵活间次强化 E．替代强化

分类：学科知识与教学能力题型：单选题

从心理学立场看，学校教育过程的核心或实质就是要塑造或改变学生个体的＿＿＿或认知结构。

从心理学立场看，学校教育过程的核心或实质就是要塑造或改变学生个体的＿＿＿或认知结构。

分类：学科知识与教学能力题型：单选题