判断题:干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。(  )

  • 题目分类:中学教育心理学
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。(  )
答案解析:

将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是(  )。

将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是(  )。A.弗洛伊德 B.布卢姆 C.皮亚杰 D.杜威

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乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于(  )。

乘坐校车时,系好安全带就可以中止刺耳的提示噪音,这种强化属于(  )。A.负强化 B.正强化 C.替代强化 D.自我强化

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皮亚杰认为,人和动物的行为有两类,应答性行为和操作性行为。(  )

皮亚杰认为,人和动物的行为有两类,应答性行为和操作性行为。(  )

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认知主义者认为,世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。(  )

认知主义者认为,世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的关系构成的。(  )

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认知领域中超越单纯的记忆,代表最低水平的理解的是(  )。

认知领域中超越单纯的记忆,代表最低水平的理解的是(  )。A.知识 B.领会 C.应用 D.分析

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