问答题：技术创新的激励机制

题目分类：哲学
题目类型：问答题
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题目内容：

技术创新的激励机制

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

教育能使潜在的生产力转化为（）

教育能使潜在的生产力转化为（）单项选择题 A、现实中的劳动力B、强大的劳动力C、高效的劳动力D、复合的劳动力

分类：哲学题型：问答题

关于从超静定结构中去掉多余约束,下列说法正确的是（）。

关于从超静定结构中去掉多余约束,下列说法正确的是（）。

分类：哲学题型：问答题

如果路由器收到了多个路由协议转发的、关于某个目标的多条路由，它如何决定采用哪个路由（　　）。

如果路由器收到了多个路由协议转发的、关于某个目标的多条路由，它如何决定采用哪个路由（　　）。

分类：哲学题型：问答题

归纳方法

归纳方法

分类：哲学题型：问答题

尽管科学哲学有许多流派，但他们所关注的问题大体相同，主要有：（）

尽管科学哲学有许多流派，但他们所关注的问题大体相同，主要有：（）A．科学与非科学的划界问题B．科学理论的结构问题C．实验与经验事实D．元科学的重论E．科学理论的发现问题

分类：哲学题型：问答题