题目内容：
简述影响知识理解的客观因素有哪些。
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选择题：简述影响知识理解的客观因素有哪些。
- 题目分类：信阳师范学院-教育心理学
- 题目类型：选择题
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现代教育评价产生于20世纪30年代对美国测量运动的反思与批判，其标志是 。
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教师期望效应也称为()
教师期望效应也称为() A.南风效应 B.罗森塔尔效应 C.强化效应 D.扇贝效应
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现代教育心理学的奠基人是()
现代教育心理学的奠基人是() A.杜威 B.加涅 C.乌申斯基 D.桑代克
测验法按试题的形式来分，一般分为 、客观性测验、投射测验和情景测验。
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