选择题:现代教育评价产生于20世纪30年代对美国测量运动的反思与批判,其标志是 。

题目内容:
现代教育评价产生于20世纪30年代对美国测量运动的反思与批判,其标志是 。
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测验法按试题的形式来分,一般分为 、客观性测验、投射测验和情景测验。

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