单选题:某校教师让学生把“我要专心学习提高成绩”抄700遍,这种做法()。 题目分类:中学教育理论综合 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 某校教师让学生把“我要专心学习提高成绩”抄700遍,这种做法()。 A.正确,能够使学生养成良好的学习习惯 B.错误,是一种变相体罚行为 C.正确,能够让学生真正提高成绩 D.正确,能够提高学生的书写速度 参考答案: 答案解析:
胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。 胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨或者组织未成年人进行有害其身心健康的表演等活动的,由()依法给予行政处罚。A.劳动保障部门 B.公安机关 C.工商行政管理部门 D. 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不理睬。他的这种行为便逐渐减少了,这种行为矫正法称为() 学生张亮在课堂上出现怪异行为时,老师和同学都不理睬。他的这种行为便逐渐减少了,这种行为矫正法称为()A.强化法 B.脱敏法& 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
在教学中教会学生学习“going”的“doing”,再教学生学习“playing、coming”就能达到事半功倍的效果, 在教学中教会学生学习“going”的“doing”,再教学生学习“playing、coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是()A.共同要素 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大() 一般而言,把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大()A.努力程度 B.能力高低 C.任务难度 D.运气好坏 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案
教师常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是() 教师常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是()A.操作性条件反射理论 B.经典条件反射理论 C.社会学习理论 D.期待惩罚理论 分类:中学教育理论综合 题型:单选题 查看答案