多选题：经过会谈社会工作者了解到，最近小力之所以学业下降、逃学、常有攻击性行为，是因为其父母最近在闹离婚，父亲有外遇不回家，母亲

题目内容：
经过会谈社会工作者了解到，最近小力之所以学业下降、逃学、常有攻击性行为，是因为其父母最近在闹离婚，父亲有外遇不回家，母亲的愤怒无处发泄，于是就对小力实施暴力。针对这些情况，社工在制订服务计划时，确定（　　）为关注的对象。 A．小力的老师
B．小力的同学
C．小力的母亲
D．小力
E．小力的父亲

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答案解析：

王老师期末给学生写评语时．对自己喜欢的学生常常会用到“态度积极”“性格开朗”“进步空间很大”之类的词或句子，而对平时在班

王老师期末给学生写评语时．对自己喜欢的学生常常会用到“态度积极”“性格开朗”“进步空间很大”之类的词或句子，而对平时在班里不太受欢迎的学生，则常用“调皮捣蛋”“

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验，属于介入策略的哪个层次?（　　）

为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾脑瘫儿童的经验，属于介入策略的哪个层次?（　　）A．直接提供物质资源给服务对象，以帮助解决

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下，应该积极参与当地社会公益活动。（　　）

学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下，应该积极参与当地社会公益活动。（　　）

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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教育的生物起源论认为，教育产生于儿童对成人的无意识地模仿。（　　）

教育的生物起源论认为，教育产生于儿童对成人的无意识地模仿。（　　）

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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应试教育和素质教育的本质区别是（　　）。

应试教育和素质教育的本质区别是（　　）。A．是否面向全体学生 B．是否促进学生个体发展 C．能否培养学生的创新精神和创新能力 D．是否能提高学生的成绩

分类：社会工作实务(初级)  题型：多选题
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