问答题,材料题,分析：列出案例中的违法主体，并指出其违反的法律。(4分)阅读下列材料并回答问题。林某12岁的女儿在农村小学上五年级。林某认为女孩迟早要嫁人，读再多

题目分类：教师类
题目类型：问答题,材料题,分析
号外号外：注册会员即送体验阅读点！

题目内容：

列出案例中的违法主体，并指出其违反的法律。(4分)阅读下列材料并回答问题。林某12岁的女儿在农村小学上五年级。林某认为女孩迟早要嫁人，读再多书也没用，还不如早早地让她去赚钱，于是在暑假的时候将女儿送到镇上的一个个体户处打工。新学期开学，学校领导多次登门家访，但林某拒送女儿返校。

参考答案：

答案解析：

不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做（）。

不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做（）。单项选择题 A、差生行为B、问题行为C、逆反行为D、心理障碍行为

分类：教师类题型：问答题,材料题,分析

查看答案

参与小组讨论的人数一般以（）

参与小组讨论的人数一般以（）单项选择题 A、2～3人为宜B、5～8人为宜C、10人以上为宜D、20人以上为宜

分类：教师类题型：问答题,材料题,分析

查看答案

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者（），这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“

国际21世纪委员会向联合国教科文组织提交的报告中提出：教育应该使受教育者（），这一思想一经提出即获国际社会广泛认同，并被称为学习化社会的“四大支柱”。A．“学会学习”“学会工作”“学会生存”“学会成长”B．“学会学习”“学会工作”“学会共同生活”“学会成长”C．“学会认知”“学会工作”“学会共同生活”“学会生存”D．“学会认知”“学会做事”“学会共同生活”“学会生存”

分类：教师类题型：问答题,材料题,分析

查看答案

马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（）。

马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是（）。单项选择题 A、脑力劳动与体力劳动相结合B、城市与农村相结合C、知识分子与工人农民相结合D、教育与生产劳动相结合

分类：教师类题型：问答题,材料题,分析

查看答案

教育的个体功能和社会功能是背道而驰的，强调个体功能会削弱社会功能。（）

教育的个体功能和社会功能是背道而驰的，强调个体功能会削弱社会功能。（）A．正确B．错误

分类：教师类题型：问答题,材料题,分析

查看答案