“矮子里面挑高个”的评价是(  )。

“矮子里面挑高个”的评价是(  )。 A.相对评价 B.绝对评价 C.正式评价 D.非正式评价

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地理老师在黑板上绘制数学地图时,铁路用白色,公路用红色,河流用蓝色,学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应

地理老师在黑板上绘制数学地图时,铁路用白色,公路用红色,河流用蓝色,学生便可清晰地将它们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉(  )。 A.后像 B.对比

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《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”,揭示教学中应贯彻(  )。

《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”,揭示教学中应贯彻(  )。 A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则

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帮助学生认识和珍惜生命是教学过程的功能之一。(  )

帮助学生认识和珍惜生命是教学过程的功能之一。(  )

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教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于(  )。

教师采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于(  )。 A.形成性评价 B.相对性评价 C.总结性评价 D.诊断性评价

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