单选题：教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（　　）

题目内容：

教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（　　） A．有差异性的认识
B．有个性的认识
C．有领导的认识
D．有基本的认识

参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】

答案解析：

围绕"会蹦会跳"的主题，设计一个幼儿园小班活动方案，要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。

分类：中学教育理论综合题型：单选题

《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（　　）A．直观性原则 B．巩固性原则 C．启发性原则 D．循序渐进原则

分类：中学教育理论综合题型：单选题

教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（　　）。 A．注意倾听 B．言语专业化 C．注意蹲下去与孩子平等对话 D．用点头、抚摸鼓励幼儿

分类：中学教育理论综合题型：单选题

有差别的微笑的出现是（　　）发生的标志。A．最初诱发性微笑 B．最初社会性微笑 C．最初生理性微笑 D．最初自发性微笑

分类：中学教育理论综合题型：单选题

学前儿童美育的重点不包括培养儿童（　　）。 A．发现美、欣赏美的能力 B．表现美的技能 C．鉴赏美的能力 D．评价美的能力

分类：中学教育理论综合题型：单选题