题目内容：
下列选项中，不适合作为《动漫形象设计》一课教学目标的是（ ）。
A.了解动漫的形象特点运用立体造型的方法进行创作
B.通过欣赏、观察和讨论，了解动漫形象的制作方法，并尝试制作一个动漫形象
C.了解动漫的相关文化
D.详细了解各类动漫的创作方法，并能逐一掌握
参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
选择题：下列选项中，不适合作为《动漫形象设计》一课教学目标的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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下列对《公益招贴设计》一课的美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是（ ）。
下列对《公益招贴设计》一课的美术课堂教学目标的设定描述不恰当的是（ ）。
“昭陵六骏”浮雕中最具情节性的作品是（ ）。
“昭陵六骏”浮雕中最具情节性的作品是（ ）。
克里姆特是（ ）的代表人物。
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通过泥条的排列、围绕成为一定的空间，从而形成器型的陶瓷工艺是（ ）。
通过泥条的排列、围绕成为一定的空间，从而形成器型的陶瓷工艺是（ ）。
记忆力差，遇事善忘为
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