题目内容：
智力超常儿童指的是智商在（ ）以上的儿童。
A．110 B．120
C．150
D．140
参考答案：
答案解析：
单选题：智力超常儿童指的是智商在（ ）以上的儿童。
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：单选题
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B．120
C．150
D．140
B．120
C．150
D．140
你认为应该怎样给学生写评语?（ ） A．写给学生看 B．写给“这个人”C．体现一定的“教育性”D．实事求是 E．鼓励学生
你认为应该怎样给学生写评语?（ ） A．写给学生看 B．写给“这个人”C．体现一定的“教育性”D．实事求是 E．鼓励学生
奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习，有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习；较高级的发现学
奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习，有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习；较高级的发现学习包括（ ）。 A．发现问题 B．概念
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借助语言、表象或动作实现的，人脑对客观事物概括和间接的认识是（ ）。A．感觉 B．知觉 C．思维 D．记忆
学校心理健康教育中的心理评估．主要是用心理学方法和技术进行心理症状学诊断或心理病理分类学诊断。（ ）
学校心理健康教育中的心理评估．主要是用心理学方法和技术进行心理症状学诊断或心理病理分类学诊断。（ ）
为了控制无关因素对测验的影响，提高测验的信度，要求在相同内容、标准施测、客观计分三个方面作出严格规定，这一过程称作测验的
为了控制无关因素对测验的影响，提高测验的信度，要求在相同内容、标准施测、客观计分三个方面作出严格规定，这一过程称作测验的（ ）。A．科学性 B．标准化 C．统