在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了(  )。

在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了(  )。单项选择题 A、正例B、反例C、提供变式D、科学地进行比较

查看答案

共用题干下面是某求助者的MMPI的测验结果:

共用题干下面是某求助者的MMPI的测验结果:

查看答案

简述控制挥发性有机物的各方法及其定义。

简述控制挥发性有机物的各方法及其定义。

查看答案

共用题干一般资料:求助者,男性,13岁,初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家,9岁被父母接到城里上学。由于讲方言,经常被同学们笑话,求助者觉得自己是从

共用题干一般资料:求助者,男性,13岁,初一学生。案例介绍:求助者从小生活在农村奶奶家,9岁被父母接到城里上学。由于讲方言,经常被同学们笑话,求助者觉得自己是从乡下来的,很自卑。一直努力学习,并考上一

查看答案

在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用(  )

在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用(  )单项选择题 A、图示B、坐标C、遗忘曲线D、练习曲线

查看答案