单选题:从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调(  )。

  • 题目分类:公共基础知识
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调(  )。 A.儿童全面和谐发展
B.儿童个性、情感和社会化发展
C.智力开发
D.培养创造力

参考答案:
答案解析:

将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。(  )

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心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的(  )。

心理健康表现为个人具有生命的活力,积极的内心体验和良好的(  )。A.社会适应 B.社会化人格 C.精神面貌 D.精神状态

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智力超常儿童指的是智商在(  )以上的儿童。

智力超常儿童指的是智商在(  )以上的儿童。A.110 B.120 C.150 D.140

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你认为应该怎样给学生写评语?( ) A.写给学生看 B.写给“这个人”C.体现一定的“教育性”D.实事求是 E.鼓励学生

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奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习,有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习;较高级的发现学

奥苏伯尔把有意义学习分为基本的有意义学习和较高级的发现学习,有意义学习包括代表性学习、概念学习和命题学习;较高级的发现学习包括(  )。 A.发现问题 B.概念

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