判断题:教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。(  )

题目内容:
教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。(  )
答案解析:

在教师发展的五阶段理论中,教师发展的基本目标是(  )。

在教师发展的五阶段理论中,教师发展的基本目标是(  )。 A.熟练新手阶段 B.胜任阶段 C.业务精干阶段 D.专家阶段

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我国新一轮基础课程改革的微观背景是(  )。

我国新一轮基础课程改革的微观背景是(  )。 A.多元文化时代的到来 B.素质教育的实施 C.知识经济的出现 D.政治的民主化

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以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为(  )。

以学生的主体性活动的经验为中心组织的课程称为(  )。 A.融合课程 B.广域课程 C.核心课程 D.经验课程

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