单选题：儿童在知道了“菠菜”“A菜”和“萝卜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概括性概念时，新概念总括了原有概念之后，获得了意义，

题目内容：

儿童在知道了“菠菜”“A菜”和“萝卜”等概念之后，再学习“蔬菜”这一概括性概念时，新概念总括了原有概念之后，获得了意义，这种学习属于（　　）。 A．上位学习
B．下位学习
C．并列结合学习
D．归属学习

参考答案：

答案解析：

1995年12月12日，我国颁布的重要教育法规是（　　）。

1995年12月12日，我国颁布的重要教育法规是（　　）。A．《教师资格条例》 B．《中华人民共和国教育法》 C．《中华人民共和国义务教育法》 D．《中华人民共

分类：中学教育理论综合题型：单选题

“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的（　　）特点提出来的。A．阶段性 B．顺序性 C．不均衡性 D．个别差异性

分类：中学教育理论综合题型：单选题

有的老师认为“学习好的学生就是好学生”，这是社会认知中的（　　）。A．投射效应 B．近因效应 C．晕轮效应 D．首因效应

分类：中学教育理论综合题型：单选题

提出传统教育思想“教师中心、课堂中心、教材中心”的教育家是（　　）。A．洛克 B．卢梭 C．赫尔巴特 D．夸美纽斯

分类：中学教育理论综合题型：单选题

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