判断题:身心发展关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 (  )

  • 题目分类:中学教育学
  • 题目类型:判断题
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题目内容:
身心发展关键期表明人的身心发展具有不平衡性。 (  )
参考答案:【答案仅供学习,请勿对照自行用药等】
答案解析:

教学方法是教师上课的方法,是教师为完成教学任务而采用的方法。 (  )

教学方法是教师上课的方法,是教师为完成教学任务而采用的方法。 (  )

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认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果的是_____。

认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果的是_____。

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任何一个班集体的形成都经历了(  )阶段。

任何一个班集体的形成都经历了(  )阶段。A.初识 B.组建 C.形成 D.发展 E.解体

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教学目标与教育目的、培养目标的关系,彼此相关,可以互相代替。 (  )

教学目标与教育目的、培养目标的关系,彼此相关,可以互相代替。 (  )

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教育是人类社会和动物界共有的现象,与人类几乎是同时产生的。 (  )

教育是人类社会和动物界共有的现象,与人类几乎是同时产生的。 (  )

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