简答题：一位化学教师要配制一份 Cu2+溶液，他发现实验室中有两种铜盐，其中硫酸铜是蓝色，而氯化铜为绿色。于是他产生疑问：既然都

题目内容：

一位化学教师要配制一份 Cu²⁺溶液，他发现实验室中有两种铜盐，其中硫酸铜是蓝色，而氯化铜为绿色。于是他产生疑问：既然都是 Cu²⁺，二者的颜色为何不同呢？
（1）请你提出猜想，为何两种铜盐的颜色不同；
（2）请设计实验，证明你的假设；
（3）请说明你在做出假设和设计实验中所使用的科学方法

参考答案：

答案解析：

复习是教学不可缺少的环节。为提高复习教学的有效性，教师可将（　　）和探究活动结合起来，采取多种形式，调动学生的复习积极性

复习是教学不可缺少的环节。为提高复习教学的有效性，教师可将（　　）和探究活动结合起来，采取多种形式，调动学生的复习积极性，提高复习质量和效率。A．习题训练 B．

分类：学科知识与教学能力题型：简答题

乙类储存物品的火灾危险性特征有（　　）。A．闪点≥28℃且<60℃的液体 B．爆炸下限≥10％的气体 C．助燃气体 D．可燃固体 E．常温下与空气接触能缓慢氧化

分类：学科知识与教学能力题型：简答题

自动喷水泡沫联用系统在喷水的同时，喷出泡沫，泡沫覆盖于燃烧液体或固体的表面，在冷却作用的同时，还有（　　）作用。A．冷却 B．隔离 C．窒息 D．化学抑制

分类：学科知识与教学能力题型：简答题

D类火灾是（　　）火灾。A．气体 B．固体物质 C．液体或可熔化固体物质 D．金属

分类：学科知识与教学能力题型：简答题

下列现象，（　　）是属于可燃液体燃烧时可能产生的现象。A．表面燃烧 B．闪燃 C．分解燃烧 D．沸溢 E．喷溅

分类：学科知识与教学能力题型：简答题