单选题:下列教学活动中,运用了合作学习教学策略的是(  )。

  • 题目分类:初中生物
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
下列教学活动中,运用了合作学习教学策略的是(  )。 A.教师指导全班学生正确使用显微镜
B.教师带领学生到博物馆听讲解员介绍动物的主要类群
C.对学生进行分组,并让每个组分别探究反射活动后进行交流
D.让学生各自在网上搜集有关动物的社会行为的资料,并让全班讨论社会行为对动物的生存的影响
参考答案:
答案解析:

图4是呼吸系统的结构示意图,请据图回答下列问题。问题:(1)图中的③、④分别对应的是________。(3分)(2)在我

图4是呼吸系统的结构示意图,请据图回答下列问题。问题:(1)图中的③、④分别对应的是________。(3分)(2)在我们呼吸过程中,吸人的气体经过气管后顺着_

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某版本七年级下册教材“神经调节的基本方式”中的主要内容如下。要求:(1)设计并画出该教学内容的概念图。(10分)(2)设计并写出“反射弧”这一概念的教学过程。(

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植酸酶能提高饲料中磷的利用率,减少磷随畜禽粪便排出,进而降低环境污染。科学家试图将黑曲霉植酸酶基因(phyA)转入猪细胞中,以培育出转植酸酶基因猪。图8为实验过

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材料:问题:(1)利用上述材料可以考查学生对哪些知识主题的掌握情况。(10分)(2)从学生的角度分析教师设计该材料的意图。(10分)

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