单选题：教学《愚公移山》时，教师提到“河曲智叟笑而止之日”出现了使动用法，为了加深同学们对这一文言现象的认识，举出几个例子，以下

题目内容：
教学《愚公移山》时，教师提到“河曲智叟笑而止之日”出现了使动用法，为了加深同学们对这一文言现象的认识，举出几个例子，以下哪一项不适合作为使动用法的例子?（　　） A．渔人甚异之
B．直可惊天地，泣鬼神
C．行仁义而怀西戎，遂王天下
D．文王以百里之壤而臣诸侯

参考答案：
答案解析：

关于口语交际教学，下列说法不正确的是（ 　）。

关于口语交际教学，下列说法不正确的是（ 　）。A．口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养 B

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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组成课的要素有。（　　）

组成课的要素有。（　　）A．教室 B．一段时间 C．教师和学生 D．师生相互作用 E．教材

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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