题目内容：
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是_________ 。参考答案：【答案仅供学习，请勿对照自行用药等】
答案解析：
填空题：促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是_________ 。
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：填空题
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某外商投资企业向一非关联企业销售产品120件，取得不含税销售额240000元，向一关联企业销售相同产品150件，取得不含税销售额270000元。按可比非受控价格
课程文件的三个层次是什么?
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中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和__________的能力。
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制度化的教育是指具有一定层次结构的按__________的教育制度。
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道德教育的认知模式理论是由瑞士学者__________提出的，这是当代最广泛、占主导地位的德育学说。
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