简答题:请设计一段教学过程,引导学生品读课文,赏析文章的语言美。(25分)

题目内容:
请设计一段教学过程,引导学生品读课文,赏析文章的语言美。(25分)
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请根据以上材料,为本文教学设计教学目标,指明重难点,并具体说明制定依据。(20分)

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阅读材料。完成第题。 臧克家《闻一多先生的说和做》原文 “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也

阅读材料。完成第题。 臧克家《闻一多先生的说和做》原文 “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一

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阅读材料.完成第题。 法布尔《绿色蝈蝈》原文 现在是7月中旬,村里今晚在庆祝国庆。当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声随着每支烟花的升空而响起时,我独自一

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企业的资金运动由各个环节组成,它不包括(  )。 A.资金的投入 B.资金的运用 C.资金的退出 D.资金的增值

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下列各项中,属于会计工作基础的是(  )。

下列各项中,属于会计工作基础的是(  )。 A.会计预测 B.会计核算 C.会计决策 D.会计监督

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