简答题:请设计一段教学过程,引导学生品读课文,赏析文章的语言美。(25分) 题目分类:学科知识与教学能力 题目类型:简答题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 请设计一段教学过程,引导学生品读课文,赏析文章的语言美。(25分) 参考答案: 答案解析:
请根据以上材料,为本文教学设计教学目标,指明重难点,并具体说明制定依据。(20分) 请根据以上材料,为本文教学设计教学目标,指明重难点,并具体说明制定依据。(20分) 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
阅读材料。完成第题。 臧克家《闻一多先生的说和做》原文 “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也 阅读材料。完成第题。 臧克家《闻一多先生的说和做》原文 “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
阅读材料.完成第题。 法布尔《绿色蝈蝈》原文 现在是7月中旬,村里今晚在庆祝国庆。当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声 阅读材料.完成第题。 法布尔《绿色蝈蝈》原文 现在是7月中旬,村里今晚在庆祝国庆。当孩子们围着欢乐的篝火跳跳蹦蹦,当鼓声随着每支烟花的升空而响起时,我独自一 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案
企业的资金运动由各个环节组成,它不包括( )。 企业的资金运动由各个环节组成,它不包括( )。 A.资金的投入 B.资金的运用 C.资金的退出 D.资金的增值 分类:学科知识与教学能力 题型:简答题 查看答案