题目内容:
方式 1.实数有加法运算,那么下列集合的关系呢?
方式 2.班里有会弹钢琴的,会打拳击的会……(给出集合的并集的定义)
方式 3.前面学习了集合,集合的表示、基本关系,接下来呢……
(1)分析三种引入方式的特点;(6 分)
(2)对于方式 3,教师可以引导学生进一步提出哪些问题;(6 分)
(3)数学概念引入的关键点是什么?(4 分)如何使数学概念的引人更加自然?(4 分)
答案解析:
方式 1.实数有加法运算,那么下列集合的关系呢?
方式 2.班里有会弹钢琴的,会打拳击的会……(给出集合的并集的定义)
方式 3.前面学习了集合,集合的表示、基本关系,接下来呢……
(1)分析三种引入方式的特点;(6 分)
(2)对于方式 3,教师可以引导学生进一步提出哪些问题;(6 分)
(3)数学概念引入的关键点是什么?(4 分)如何使数学概念的引人更加自然?(4 分)